浙江省,杭州市,安县,2024-2025

浙江省杭州市淳安县2024-2025学年九年级上学期期中检测数学试题

来源:出卷网 日期:2024-11-21 类型:数学期中考试 学期:九年级上学期 查看:5
选择题:本大题有10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
  • 下列y关于x的函数中,属于二次函数的是( )
    A. B. C. D.
  • 下列事件中,属于随机事件的是( )
    A. 明天太阳从西方升起 B. 从装有6个白球的袋中摸出一个红球 C. 奥运射击冠军杨倩射击一次,命中靶心 D. 掷一次骰子,朝上一面的点数大于0
  • 抛物线y=-3(x+2)2-5的顶点坐标是( )
    A. (2,5) B. (2,-5) C. (-2,5) D. (-2,-5)
  • 如图,四边形的内接四边形,若 , 则的度数是(       )

    A. B. C. D.
  • 某小组做“用频率估计概率”的实验时,统计了某一事件结果出现的频率,绘制了如图所示的折线统计图,则符合这一结果的实验最有可能的是( )

    A. 暗箱中有1个红球和2个黄球,它们只有颜色上的区别,从中任取一球是黄球 B. 一副去掉大小王的普通扑克牌洗匀后,从中任抽一张牌的花色是红桃 C. 掷一个质地均匀的骰子,向上的面点数是4 D. 在“石头、剪刀、布”的游戏中,小明随机出的是“剪刀
  • 如图,将△OAB绕点O逆时针旋转80°,得到△OCD,若∠A=100°,∠D=50°,则∠α的度数是( )

    A. 50 B. 60 C. 40 D. 30
  • 在平面直角坐标系中,已知一次函数y=ax+b(a≠0,a,b是常数)的图象经过点P(﹣2,0),且与y轴正半轴相交,则二次函数y=ax2+bx+1的图象可能是( )
    A. B. C. D.
  • 如图,在正六边形ABCDEF中,AB=4,P是ED的中点,连结AP,则AP的长为( )

    A. B. 8 C. D.
  • 设二次函数y=a(x﹣m)(x﹣m﹣k)(a>0,m,k是实数),则( )
    A. 当k=6时,函数y的最小值为﹣6a B. 当k=6时,函数y的最小值为﹣9a C. 当k=8时,函数y的最小值为﹣8a D. 当k=8时,函数y的最小值为﹣20a
  • 如图,在以点O为圆心的半圆中,AB是直径, , 连接AC,BD交于点E,连接OC交BD于点F,若CE=AB,则CE:CA的值是( )

    A. B. C. D.
填空题:本大题有6个小题,每小题3分,共18分.
  • 已知⊙O的面积为25π,若OP=4,则点P与圆的位置关系是___.
  • 若扇形的半径为6,圆心角为120°,则此扇形的面积是___.
  • 一个仅装有球的不透明布袋里共有6个红球和n个白球(仅有颜色不同).若从中任意摸出一个球是红球的概率为 , 则___.
  • 如图,已知一次函数y1=2x﹣2,二次函数y2=﹣x2+bx+c(b,c为常数)两函数图象交于点(3,m),(n,﹣6),当y1<y2时,x的取值范围为___.

  • 如图,△ABC是⊙O的内接三角形,且AB是⊙O的直径,点P为⊙O上的动点,且∠BPC=60°,⊙O的半径为6,则点P到AC距离的最大值是___.

  • 设二次函数y=ax2+bx+c(a≠0,b、c是常数),已知函数值y和自变量x的部分对应取值如表所示:

    x

    -3

    -2

    -1

    0

    y

    n

    1

    p

    1

    有以下结论:①函数图象的对称轴是直线x=1;②若p、n都是正数,则a的取值范围是﹣<a<1且a≠0;③当﹣2≤x≤0时,恒有y≥0,则a的取值范围是0<a≤1.其中正确的结论是___.(只填序号)

解答题:本大题有8个小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
  • 已知二次函数y=x2+bx+c(b、c为常数)的图象经过点(1,0),(3,0).
  • 旅客在网购高铁车票时,系统是随机分配座位的.小王和小李打算购买从杭州到北京的高铁车票(如图所示,同一排的座位编号为A,B,C,D,F),假设系统已将两人分配到同一排后,在同一排分配各个座位的机会是均等的.

    A

    B

    C

    过道

    D

    F

  • 如图

  • 某书店销售儿童书刊,一天可售出20套,每套利润40元,为了扩大销售,增加利润,书店决定采取降价措施.若一套书每降价1元,平均每天可多售出2套.设每套书降价x元时,书店一天可获利润y元.
  • 如图△ABC中,AB=AC,AB为⊙O的直径,AC,BC分别交⊙O于E,D,连接ED,BE.

  • 综合与实践

    素材1:一年一度的科技节即将到来,小明所在的科技小组研制了一种航模飞机.通过多次实验,收集了飞机的水平飞行距离x(单位:m)与相对应的飞行高度y(单位:m)的数据(如表)

    飞行水平距离x(单位:m)

    0

    20

    40

    60

    80

    100

    飞行高度y(单位:m)

    0

    40

    64

    72

    64

    40

    素材2:如图,活动小组在水平安全线上A处设置一个高度可以变化的发射平台试飞航模飞机,已知航模的飞行高度y(单位:m)与水平飞行距离x(单位:m)满足二次函数关系.

    任务1:请求出y关于x的函数关系式(不用写自变量的取值范围),并求出航模的最远飞行距离;

    任务2:在安全线上设置回收区域,点M的右侧为回收区域(包括端点M),AM=125m.若飞机落在回收区域内,求发射平台相对于安全线的最低高度.

  • 已知二次函数y=ax2+bx﹣5a(a,b是实数,a≠0).
  • 如图1,已知四边形ABCD内接于⊙O,AD=BC,延长AB到E,使BE=AB,连接EC,F是EC的中点,连接BF.