云南省昆明市云南师范大学附属中学2023-2024学年高一上学期入学考试政治试题

中国的原始社会，起自大约170万年前的元谋人，止于公元前21世纪夏王朝的建立。以下对原始社会的正确认识有（ ___ ）

①原始社会是人类社会发展的最初阶段 

②原始社会是人类社会发展的最低阶段 

③原始社会是没有剥削、没有压迫的社会，是理想的“黄金时代” 

④原始社会是人类历史上的第一个阶级社会

古代德州以发明“赢"而闻名于世，称“有赢氏"。这一时期，天下为公，人们“各尽其能，平均分配"。从生产关系角度，这直接说明当时该地（ ___ ）

原始社会后期，随着生产力的发展，生产资料逐渐转归个体家庭私有，私有制逐渐确立。有人认为，人所固有的私有观念是私有制产生的根本原因。也有人认为，私有制是导致阶级剥削和其他诸多罪恶产生的“万恶之源”。对此，下列认识正确的是（ ）

①私有制是导致阶级分化的根本原因

②私有制是生产力发展到一定阶段的产物

③私有制的产生源自人所固有的私有观念

④私有制是人类社会历史发展的一大进步

奴隶社会把人类带入了文明时代，是历史的一个巨大进步。但同时，奴隶制度也是一个最野蛮的制度。下列观点能够论证奴隶制度是最野蛮的制度的是（   ）

①奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶

②奴隶社会的劳动分工提高了劳动生产率

③奴隶毫无人身自由，在奴隶主的强制下劳动

④奴隶一无所有，奴隶主不给奴隶生活资料

第二次世界大战以前，在资本主义经济的运行中常常出现如下现象：牧场主将牛奶倒入大海；农场主将土豆翻入地下当作肥料，拿玉米棒子当作燃料；企业纷纷倒闭，工人因失业而失去收入来源，生活异常窘迫。发生这种现象的直接原因是（   ）

①生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾

②资本主义国家不能通过阶级斗争解决社会的基本矛盾

③无产阶级与资产阶级的矛盾

④个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾

1516年，英国人托马斯·莫尔发表了《乌托邦》一书，标志着空想社会主义的诞生；1848年，马克思、恩格斯发表了《共产党宣言》，标志着科学社会主义的诞生。科学社会主义超越空想社会主义之处是（ ___ ）

①揭露资本主义的弊端，对资本主义社会进行无情批判

②表达对新社会的向往，设计未来理想社会的美好蓝图

③揭示社会发展的规律，阐明资本主义必然走向灭亡的经济根源

④提出阶级斗争的主张，找到了社会变革的阶级基础和正确路径

马克思：“一切真正的危机的最根本的原因，总不外乎群众的贫困和他们的有限的消费，资本主义生产却不顾这种情况而力图发展生产力，好像只有社会主义的绝对的消费能力才是生产力发展的界限。”由此可知（   ）

①资本主义社会基本矛盾必然带来生产的相对过剩

②生产的不断扩张是资本主义经济危机爆发的根源

③资本主义生产水平越发展对社会发展的阻碍越大

④社会主义取代资本主义才能真正促进生产力发展

在资本主义形成和发展时期，巴尔扎克的《人间喜剧》、雨果的《巴黎圣母院》和《悲惨世界》、狄更斯的《雾都孤儿》、《大卫·科波菲尔》等作品，都无情揭露了资本主义社会的贪婪、凶残，描写了下层民众的悲惨处境，反映了劳苦大众的抗争。这从侧面反映（   ）

①资本主义制度的确立带来了资本主义社会生产力的巨大飞跃

②资本主义社会的形成决不是一个田园诗般的过程

③资本主义生产的发展使新兴资产阶级在经济上显示出很大的优势

④资本主义社会的基本矛盾在阶级关系上表现为无产阶级和资产阶级的对立

《共产党宣言》指出：“在实践方面，共产党人是各国工人政党中最坚决的、始终起推动作用的部分；在理论方面，他们胜过其余无产阶级群众的地方在于他们了解无产阶级运动的条件、进程和一般结果。”这句话（ ）

青少年时期是政治素养启蒙的关键时期。某小学组织学生参观中共一大会址纪念馆，从建党初期的人物开始，对实物、书籍、杂志、图片等进行观摩和阅览。组织学生参观中共一大会址纪念馆的意义在于（ ）

下列对奴隶制生产关系的特点表述正确的是（ ）

①奴隶主占有生产资料但不完全占有奴隶

②奴隶毫无人身自由

③奴隶主占有和支配奴隶的部分产品

④奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料

20世纪末期，随着东欧剧变、苏联解体，世果会主义运动的发展出现严重曲折。对此认识正确的是（ ）

①从人类社会发展的进程来看，社会主义终将代替资本主义是不可逆转的

②世界社会主义运动发展出现的曲折证明马克思主义理论是具有缺陷的

③从人类社会发展的趋势看，社会主义代替资本主义是很难实现的

④从人类社会发展的趋势看，共产主义一定要实现的信念是不可动摇的

1516年，英国人托马斯·莫尔发表了《乌托邦》一书，标志着空想社会主义的诞生。1848年，马克思、恩格斯发表了《共产党宣言》，标志着科学社会主义的产生，社会主义实现了从空想到科学的历史性飞跃。科学社会主义产生的历史条件是（   ） 

 ①空想社会主义是科学社会主义的思想来源 

 ②资本主义的发展和工人运动的兴起是历史前提 

 ③系统论述了无产阶级政党的性质、特点 

 ④阐述了未来共产主义社会的理想目标 

对于剩余价值学说，下列说法正确的是（ ）

①批判地继承了美国古典政治经济学的劳动价值论

②揭示了无产阶级与资产阶级利益的根本对立

③揭示了资本家剥削工人、占有工人劳动的秘密

④揭示了阶级社会共性的运动规律

科学社会主义诞生的标志是（ ）

到1957年底，第一个五年建设计划（1953-1957年）的各项指标超额完成：相比1952年，均57年工业总产值超过原计划21%，增长128.5%。其中，钢产量增长近3倍，原煤增长约98.6%，发电量增长164.4%……相比1952年，1957年全国职工的平均工资增长42.8%，人民平均消费水平提高34.2%。可见，第一个五年计划的超额完成（ ___ ）

①奠定了我国社会主义工业化的初步基础②改善了民生，提高了人民生活水平

③实现了中华民族从“东亚病夫”到站起来的伟大飞跃④从根本上改变了中国社会的发展方向

习近平总书记强调：“历史和现实都告诉我们，只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国，这是历史的结论、人民的选择。”下列能证明习近平总书记上述观点的是(　　)

①“一五”计划期间，我国迅速建立起前所未有的新兴工业部门

②社会主义制度确立后，建立起独立的比较完整的工业体系

③党和人民在长期实践探索中已经形成国家治理体系现代化

④中国共产党成为中国人民谋求民族独立的主心骨

“大包干，大包干，直来直去不拐弯。保证国家的，留足集体的，剩下都是自己的。”这首歌谣反映的是1978年以来在我国农村逐步实行的（    ）

中国共产党第一次全国代表大会的召开宣告了中国共产党的成立。中国共产党的诞生，开辟了中国历史的新纪元，从此，中国革命的面貌为之焕然一新。关于中国共产党，下列说法正确的是（   ）

某班同学围绕毛泽东思想的影响开展了一次主题班会，其中你认为不符合班会主题的观点是（   ）

某校举办了一次有关“人类社会形态演变”的主题交流活动。下面是一位同学展示的四组主题图片。

（1）上述四个场景反映了怎样的社会形态，你的判断标准是什么？

（2）有人说：“原始社会是一种绝对平等和平均的社会，没有剥削与压迫，人们崇尚的是自由，所以相比其他社会形态，原始社会应该是人类追求和向往的社会形态。”运用中国特色社会主义知识，请你对这一观点进行评析。

某校团委举行“喜迎二十大，永远跟党走”板报展。下面一组展板集中展示了“中国共产党百年奋斗的历史意义”。

展板一：近代以后，中国人民深受三座大山压迫。一百年来，党领导人民经过伟大斗争，中国人民彻底摆脱了被欺负、被压迫、被奴役的命运，成为国家、社会和自己命运的主人。今天，中国人民正在信心百倍书写着新时代中国发展的伟大历史。

展板二：近代以后，创造了灿烂文明的中华民族遭遇到文明难以賡续的深重危机。一百年来，党领导人民不懈奋斗，中国从一盘散沙到高度统一、民族团结，从积贫积弱、一穷二白到全面小康、繁荣富强，仅用几十年时间就走完发达国家几百年走过的工业化历程，创造了经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹。

展板三：一百年来，马克思主义中国化时代化不断取得成功，使马克思主义以崭新形象展现在世界上，使世界范围内社会主义和资本主义两种意识形态、两种社会制度的历史演进及其较量发生了有利于社会主义的重大转变。

展板四：一百年来，党领导人民创造了人类文明新形态，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择。党推动构建人类命运共同体，为解决人类重大问题，建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界贡献了中国智慧、中国方案、中国力量，成为推动人类发展进步的重要力量。

展板五：一百年来，党坚持性质宗旨，坚持理想信念，坚守初心使命，勇于自我革命，在生死斗争和艰苦奋斗中经受住各种风险考验、付出巨大牺牲，锤炼出鲜明政治品格，形成了以伟大建党精神为源头的精神谱系，保持了党的先进性和纯洁性，党的执政能力和领导水平不断提高。

结合《中国特色社会主义》知识，分别提炼以上五块展板的主题。

阅读材料，完成下列问题。

邓小平指出：“封建社会代替奴隶社会，资本主义代替封建主义，社会主义经历一个长过程发展后必然代替资本主义。这是社会历史发展不可逆转的总趋势，但道路是曲折的。”

中国特色社会主义是科学社会主义在中国的实践与发展，科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大的生机活力。

结合材料，请你指出资本主义社会的基本矛盾，并以此说明资本主义被社会主义所取代是历史发展的必然趋势。

材料一   恩格斯说：“正像达尔文发现有机界的发展规律一样，马克思发现了人类历史的发展规律”。他还说：“这两个伟大的发现——唯物主义历史观和通过剩余价值揭破资本主义生产的秘密，都应归功于马克思。由于这些发现社会主义已经变成了科学”。

材料二   关于《资本论》的研究对象，马克思指出：“我要在本书研究的，是资本主义生产方式以及它的生产关系和交换关系。”当今世界，社会主义和资本主义是国家的两种基本存在形态，他们之间有很大的区别。最根本的区别，就在于社会主义和资本主义的生产关系不同。