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广东省,韶关市,仁化县,2024-2025
广东省韶关市仁化县 2024-2025学年五年级科学上学期期末考试
来源:出卷网
日期:2025-02-20
类型:科学期末考试
学期:五年级上学期
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选择题
寒冷的冬日早晨,我们会在室内的窗户上看到一层冰花,这是( )。
A. 霜
B. 雾
C. 露
排队时,老师会说每位同学保证自己只能看到前一位同学,这句话中包含的主要科学原理分析正确的是()。
A. 光的传播速度很快
B. 光线会拐弯
C. 光是沿直线传播的
20世纪60年代,科学家在喜马拉雅山采集到了鱼龙、菊石类等海洋生物的化石,从而推测喜马拉雅山很久以前是( )。
A. 陆地
B. 海洋
C. 沙漠
下列关于水循环错误的是( )。
A. 空气中的水蒸气遇冷会凝结成小水滴
B. 水循环实现了陆地和海洋之间物质迁移和能量交换
C. 水资源处于不断循环更新过程中,所以“取之不尽,用之不竭”
成语“望梅止渴”从科学道理上分析属于( )。
A. 刺激
B. 本能反应
C. 受大脑控制的反应
如下图,观察木屑在热水中是怎样运动的。用箭头表示热在水中的传递正确的是( )。
A.
B.
C.
在地球的许多地方都有温泉,通过这个地表现象,我们可知地球内部( )。
A. 温度不确定
B. 温度高
C. 温度低
下列情形中属于利用光的反射现象的是 ( )。
A. 杯弓蛇影
B. 手影游戏
C. 凿壁偷光
制造雾时,在量筒中插入点燃的线香的目的是( )。
A. 制造烟雾效果
B. 增加量筒内的温度
C. 增加空气中飘浮的固体颗粒
科学家根据探测结果,把地球内部分成了不同的圈层,由外向内分别是( )。
A. 地壳、地幔、地核
B. 地幔、地壳、地核
C. 地壳、地核、地幔
我们的身体里有一个类似司令部的神经系统指挥中心,它就是( )。
A. 脑
B. 脊髓
C. 周围神经
如图所示,下列现象属于热传导的是( )。
A. 水壶温度逐渐升高了
B. 男孩站在煤炉旁边感到热起来了
C. 站在煤炉上方的猫感到热了
奇奇将圆盘七等分,分别涂上红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色,快速旋转圆盘后,奇奇看见圆盘上呈现的颜色会接近( )。
A. 黑色
B. 白色
C. 红色
右图是一个高压锅,有关它材料的选择描述不合理的是( )。
A. 高压锅的锅体要用金属,金属是热的良导体便于传热
B. 手柄用塑料制成,塑料是热的不良导体可防止烫伤
C. 高压锅全部用金属制成最好,因为这样更结实耐用
2024年4月3日7时58分在我国台湾花莲县海域发生7.3级地震,此次地震是今年迄今我国最强地震,有感范围非常大。地震造成台湾全岛震感强烈,福建、广东等地震感非常明显,浙江、江苏、上海等地亦有震感反馈。引起地震的主要原因是( )。
A. 地壳的内部运动
B. 小行星撞击地球
C. 太阳对地球的影响
下面有关大脑的保护方法错误的是( )。
A. 开窗通气
B. 不吃早饭
C. 乘电动车戴头盔
下列关于模型的说法错误的是( )。
A. 对模型需从材料选择、制作技术、产品的实用性等方面进行测试分析
B. 制作的模型可大可小,可以非常全面,也可以比较简化
C. 制作模型前不需要设计图
两个相互接触的物体之间没有发生热传递,因为它们具有相同的( )。
A. 质
B. 体积
C. 温度
在天气晴朗的夜晚,当温度降低后,地面附近的水蒸气遇冷会在草木上凝结成一颗颗晶莹剔透的小水滴这就是( )。
A. 露
B. 雾
C. 雪
关于大脑,下列说法错误的是( )。
A. 睡眠充足有利于保护大脑
B. 大脑的软硬程度跟豆腐差不多,但是表面不像豆腐一样光滑
C. 人的大脑分左、右两个半球,并且它们的功能是一样的
降落伞下降的快慢与( )无关。
A. 伞面的大小
B. 伞面的透气性
C. 伞面的颜色
灯暖浴霸打开后,人立即感觉浴室热了,这种传递热的方式属于( )。
A. 热传导
B. 热对流
C. 热辐射
夏天的雨后,天空中经常会出现美丽的彩虹,这是由于( )形成的。
A. 空气中的小水滴将太阳光分散成七种色光
B. 太阳光穿透厚厚的云层时发出的光
C. 云层在太阳光的照射下发出的光
都说人要有“水滴石穿”的精神,在大自然里“水滴石穿”主要是( )的作用形成的。
A. 搬运
B. 风
C. 流水
自然界的降水总是降不完,原因分析错误的是( )。
A. 大气中的水能不断得到补充
B. 地表水不间断地蒸发到空中
C. 地球上的水越来越多
判断题。
奇奇在过马路时,看到绿灯亮了,才过马路。在这个过程中,绿灯亮是刺激,过马路的行为是反应。 ( )
除了来自地球内部的力量,外部力量比如温度、风、水等也在改变着地表的形态。 ( )
月球本身就是光源。 ( )
电吹风产生的热传递给头发,头发温度升高,头发就干了。 ( )
火山喷发和地震都是地球上极具破坏力的自然灾害。 ( )
霜一般形成在寒冷季节里的晴朗、微风或无风的夜晚。原来民间有“霜重见晴天”的谚语,道理就在这里。 ( )
伞面材料太重,降落伞的下降速度变慢。 ( )
不同的物体反射光的本领不一样。
岩石受热不均会导致岩石破碎。 ( )
热传导、热传递与热辐射是独立存在的。 ( )
自然界中的水是循环往复的,所以不需要节约用水。 ( )
做小孔成像实验时,要慢慢调整纸杯与蜡烛之间的距离,直到能看到清晰的像为止。 ( )
大脑在处理视觉信号时也会出现错误。 ( )
热的不良导体根本不能传热。 ( )
模拟雨的形成实验,在培养皿中放冰块是为了加快水蒸气凝结的速度。 ( )
实验探究
脑是人体的司令部,协调指挥人体各系统分工配合,探探同学用自制的“反应速度尺”来测爸爸的反应速度,探探用手捏住反应尺的上端,爸爸的手在反应尺的下端,当探探松开手中的尺子时,爸爸开始抓尺子。
为了探究太阳光的颜色,小东设计如图所示实验。
探究小组想通过实验研究露和霜的形成原因
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