山东省,济宁市,微山县,2023-2024

山东省济宁市微山县2023-2024学年六年级下学期语文期中考试试卷

来源:出卷网 日期:2025-03-13 类型:语文期中考试 学期:六年级下学期 查看:8
积累与运用
  • 看拼音写词语。
  • 下面加点字的注音正确的一项是(       )
    A. 子(chuí) 鬼(mó) 白云(guān) B. 烟(cuī) 山(tài) 底(chè) C. 子(xuē) 行(zhí) 一眼(chǒu) D. 静(bì) 迫(yā ) 准(biāo)
  • 下列词语中没有错别字的一项是:(       )
    A. 能歌善舞 千门万户 天涯海角 无济于事 B. 垂头丧气 乌合之众 行善极德 哄堂大笑 C. 奄奄待毙 万不得以 优哉游哉 悬灯结彩 D. 青面獠牙 随心所欲 截然不同 春风佛面
  •  下列句子中加点词语使用不正确的一项是(   )
    A. 这部小说情节惊险曲折,悬念不断,引人入胜 B. 同学们的欢笑声在老师走进教室的那一刻戛然而止 C. 她那娓娓动听的朗诵,博得听众的阵阵掌声。 D. 我有什么不懂的问题,就会向老师请教,老师常常表扬我这种不耻下问的好习惯。
  • 下列诗句中加点字词解释有误的一项是(    )
    A. 纤纤擢手(朴素) B. 中庭地白树栖鸦(庭中,庭院中) C. 寒食东风御柳斜(春风) D. 泣涕如雨(落下)
  • 下面的句子中,没有语病的一项是(       )
    A. 通过这次综合性学习,让我们从不同侧面感受到了戏剧的魅力。 B. 他对自己能否成为爱心志愿者,充满信心。 C. 她那优美的舞姿和歌声,还回响在我耳边。 D. 为了防止交通事故的发生,我们千万不可酒后驾车。
  • 句子训练。
  • 积累运用。
  • 整本书的阅读
阅读与思考。
  • 课内阅读。

    匆匆(节选)

    ①燕子去了,____;杨柳枯了,____;桃花谢了,____。但是,聪明的,你告诉我,____?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?

    ②我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。

  • 课外阅读。

    ____

    ①我永远忘不了那一记耳光,忘不了那个月色如水的夜晚。

    ②那一年我九岁,一向反对棍棒教育、脾气好且极少发火的父亲,第一次以迅雷不及掩耳之势,实然在我的脸颊上落下了重重的一巴掌。

    ③起因十分简单。我去游泳,回来时饥肠辘辘,便用准备坐车的5分钱买了两碗小米粥。车仍然坐了,下车时我藏在大人的身后,躲过了售票员的眼睛。到家后,当我眉飞色舞地把逃票的经历讲给父亲听时,我本来期待一两句褒奖,不想却挨了一记耳光而且猝不及防,没有任何铺垫。我很委屈,那一晚我没有吃饭,甚至在内心发誓,自己一旦有能力自立,便离家出走。即使父亲病了,也不再回来看他一眼。我要让他为自己的这一记耳光付出十倍、百倍、乃至更多的代价。

    ④父亲似乎看透了我的心事,他靠在床边,沉默了许久。就是在那个月色如水的夜晚,我第一次听到一个曾经流传久远、震撼人心的故事。

    ⑤在很久以前,有一对母子相依为命。母亲很疼爱自己的儿子,一直对他百般呵护纵容。有一次,儿子偷了领居的东西拿回来。母亲不但不责备,还夸奖他聪明能干。于是,儿子一发不可收拾,最后竟然发展成了一名江洋大盗。后来他被逮捕归案,判了死刑。临行前,他痛不欲生的母亲来看儿子,没想到儿子疯狂地咬伤了母亲,并指责她说:“你生养了我,却不教育我。如果当初偷了邻居家东西时,你不是夸奖我,而是责备我,让我明辨是非,我怎么会有今天的下场?我好恨你啊!”

    ⑥讲完这个故事,父亲拿了一块湿毛巾擦去我脸上的泪痕说:“我当财会部主任十几年了,经手的钱财成千上万,但我从没有拿过一分一厘。我虽清贫,却问心无愧。我今天之所以打你,就是因为坐车不买票和偷拿人家的东西在本质上没什么两样,都是一个字一贪!蚁穴虽小,可溃千里长堤呀!”说着,父亲站起身,从衣架的西装上取出钱包,掏出2毛钱放在桌子上,严肃地叮嘱我:“你再去游泳,还坐原来的那辆公交车,要多买一张票,向售票员说明情况,能做到吗?”我点点头,泪水再一次溢出眼眶。我虽然还不能完完全全地懂得父亲话中蕴含的深奥道理,但是凭直觉我感觉到了父亲的舐犊之情。

    ⑦从那以后,每逢生活中遇到金钱的诱惑,我总会想起那一记耳光,想起那个月色如水的夜晚……

习作乐园
  •  习作。

    在成长过程中,我们会经历很多事情,感动的、激动的、愤怒的、沮丧的、欣喜若狂的、追悔莫及的……

    请以“那件事,真让我”为题,写一篇习作。要求:内容具体,感情真挚。