浙江省,宁波市,曙区,2024-2025

浙江省宁波市海曙区2024-2025学年七年级上学期社会法治期末试卷

来源:出卷网 日期:2025-03-27 类型:社会法治期末考试 学期:七年级上学期 查看:1
判断题
  • 图幅相同时,比例尺越大,表示范围越小,而内容一般越详细。
  • 某地的经度位置为170°E,可以判断该地位于东半球。(   )
  • 午后刮起了西北风,人民广场的国旗应该向东南扬。(   )
  • 被尊奉为中华民族“人文始祖”的是黄帝和蚩尤。(   )
  • 东汉末年的官渡之战为三国鼎立局面的形成奠定了基础。
  • 生活需要规划,没有规划容易让我们陷入盲目和无序。(   )
  • 学会接纳自己,接纳自己的优点,忽视自己不满意的部分。(   )
  • 当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上。(   )
选择题
  • 下列有关大洲、大洋的说法正确的是(   )
    A. 大西洋是跨经度最广的大洋 B. 七大洲中,欧洲面积最小 C. 亚洲地形比较单一,以高原为主 D. 北冰洋被亚洲、欧洲、北美洲所环绕
  • 下列对地球所在的天体系统关系表示正确的是(   )
    A. B. C. D.
  • 某学校在暑假期间组织学生开展研学活动,右图示意某地等高线地形,读图,完成下题。

  • 地理课上,同学们讨论海陆变迁问题。下列现象不能说明海陆变迁的是(   )
    A. 地中海的面积在不断缩小 B. 亚欧大陆北部分布着亚寒带针叶林 C. 台湾海峡海底有森林遗迹 D. 荷兰1/3的土地通过围海造陆获得
  • 一架飞机从南京出发,沿经线一直向北飞行,最终能到达(   )
    A. 北京 B. 赤道 C. 北极 D. 南极
  • 某同学利用手机GPS定位自己位于(30°N,121°E)。在下列经纬网中,正确表示该位置的是(   )
    A. B. C. D.
  • 2024年1月,沙特阿拉伯、埃及、阿拉伯联合酋长国、伊朗和埃塞俄比亚成为金砖国家正式成员。金砖国家之间的各项合作称为(   )
    A. 南北合作 B. 南北对话 C. 南南合作 D. 南南对话
  • 1936年首次发现的良渚遗址,位于浙江省杭州市余杭区,根据此遗址的地域位置,可以推断出良渚先民种植的农作物是(   )
    A. 小麦 B. 水稻 C. 粟米 D. 黍
  • “孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,国以富强百姓乐用,诸侯亲服。获楚、魏之师,举地千里,至今治强。”材料反映了商鞅变法的(   )
    A. 背景 B. 目的 C. 内容 D. 影响
  • 下表是一位同学整理的春秋战国时期社会变化的笔记,①处应填写(   )

    生产力发展

    社会(生产)关系变化

    允许土地买卖,新兴地主阶级势力增强

    A. 铁制工具和牛耕的使用进一步推广 B. 战争规模逐渐扩大 C. 各诸侯国统治者开始实行变法改革 D. 商业活动逐渐活跃
  • 秦朝“焚书坑儒”、汉朝“罢黜百家,尊崇儒术”等措施,实施的共同目的是(   )
    A. 提高教育质量 B. 加强思想控制 C. 推动经济发展 D. 促进民族交融
  • 下列观点与学派对应正确的一项是(   )
    A. “天下兼相爱,国与国不相攻”——儒家 B. “无为而治”——墨家 C. “以法治国,法不阿贵”——法家 D. “民为贵,社稷次之,君为轻”——道家
  • 以下示意图中所反映的时代特征是(   )

    A. 中国境内早期人类与文明起源 B. 早期国家与社会变革 C. 统一多民族国家的建立与巩固 D. 政权分立与民族交融
  • 中国古代的科技成就领先世界。以下某校设计的vlog(视频博客)历史作业所选取的主题中,聚焦中国古代科技成就的是(   )

    A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③
  • 毛泽东说:“在中国封建社会里,只有这种农民的阶级斗争、农民的起义和农民的战争,才是历史发展的真正动力。”我国历史上第一次大规模农民战争是(   )
    A. 陈胜、吴广起义 B. 项羽、刘邦起义 C. 绿林赤眉起义 D. 黄巾军大起义
  • 初一的小明在日记中写道:“进入中学后,增加了多门课程的学习,道德与法治培养了我良好的思想品德,历史让我了解了中华上下五千年的悠久文明,地理让我饱览了祖国的美好河山……”这段话表明(   )
    A. 我们可以根据个人的喜好去选择课程 B. 中学时代为我们铺就了成长的平坦大道 C. 新的课程,给我们带来了极大的负担 D. 新的课程,引领我们探索新的知识领域
  • 2024年2月,“为国攀登”思政大课在“人民网+”客户端云开讲。这堂思政大课围绕征服珠峰展开,讲述了勇攀自然高峰、科学高峰、人生高峰的一系列感人故事。“为国攀登”思政大课旨在勉励青少年(   )
    A. 怀揣强国梦想,努力拼搏 B. 心动在于行动,改变生活 C. 少年敢于有梦,就能成功 D. 从小为国立志,攀登珠峰
  • 2024年12月2日是我国第19个“全国交通安全日”。在浙江宁波,民警通过宣传展板、互动问答等方式,向学生们普及交通安全知识,让学生们深入掌握交通安全法规。这有利于学生(   )

    ①增强生命安全意识

    ②杜绝发生交通意外

    ③自觉维护交通秩序

    ④积极参与改进交规

    A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
  • 经过为期两天的研学活动,原本从不会做家务的小婷,学会了洗衣、煮面,还会主动帮助同学收拾凌乱的房间。这表明集体生活能够(   )
    A. 决定我们生命与成长的方向 B. 让我们成为一个完美的人 C. 塑造改变每个人的兴趣爱好 D. 培养我们负责任的态度和能力
综合题
  • 人的异地避寒,犹如候鸟南来北往,故称候鸟式旅游,其显著特点是为异地避寒者来源地的地带性突出。下图为世界1月适宜避寒区示意图与A、B、C、D、E五地位置图及气温曲线和降水量柱状图。结合图文材料,完成下列问题。

  • 中国古代曾创造出许多制度,制度的创新也影响着社会的发展。材料如下图

    材料二:西汉初期中央与封国力量对比图

    偃说上曰:“……愿陛下令诸侯推恩分子弟,以地侯之。彼人人喜得所愿,上以德施,实分其国,不削而稍(渐渐地)弱矣。”

    ——《汉书》

  • 文明因交流而多彩,因互鉴而丰富。阅读材料,回答问题。

    材料一:中外交流

        今年是我提出共建“一带一路”倡议10周年。提出这一倡议的初心,是借鉴古丝绸之路,以互联互通为主线,…… ,为世界经济增长注入新动能,………,为国际经济合作打造新平台。
    ——摘编自2023年习近平在第三届“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上的主旨演讲 (注:“一带一路”源于汉代丝绸之路和海上丝绸之路)

    材料二:民族交流

    卡片一
        魏晋南北朝时期的民族融合,从方式上看,既有各民族人民在友好交往中的相互影响,又有统治者的主动政策,还有在血与火的民族斗争的附带同化,但少数民族在与汉族融合的同时,也带来了他们的优秀思想文化……胡汉之别观念的淡化等,给汉族文化输入新鲜血液。
    ——摘编自朱绍候《中国古代通史》
    卡片二
        江南为之国盛……地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶,覆衣天下。
    ——摘编自《宋书》
    卡片三
  • 阅读材料,完成下列问题。

    2024年4月30日,中央宣传部、全国总工会向全社会公开发布2024年“最美职工”先进事迹,时敬龙、詹春珮等9人光荣入选。他们有的积极投身国产汽车品牌关键技术研发有的坚守海上一线巡航执法,有的深入田间地头助力农业技术推广,有的牢记嘱托倾心守护洱海清波,有的服务体贴热心公益成为“金牌司机”……他们以饱满的热情、顽强的奋斗智慧的创造在平凡岗位中创造了不凡业绩,生动展现了新时代工人阶级的精神风貌。

  • 阅读材料,完成下列问题。

    某校七年级(6)班以“如何尽快适应初中生活”为主题,开展了一次学习活动。以下是同学们步入初中生活后遇到的一些问题及困惑,请你一起帮忙解决。