人教版六年级下册数学4.1比例的意义和基本性质同步练习

下面不能和4.5∶6.3组成比例的比是（    ）。

 一个比例中，两内项的积是3，一个外项是0.75，另一外项是（ ）。

甲数的一半与乙数的相等（甲、乙两数都不为0），则甲数∶乙数＝（    ）。

能与：组成比例的比是（    ）。

下列各比中，能与3∶2组成比例的是（    ）。

在一个比例中，两个内项互为倒数，一个外项是 ， 另一个外项是。(    )

比例5：3=15：9的内项3增加6，要使比例成立，外项9应该增加6。（    ）

在一个比例中，外项积不一定等于内项积。(     )

3、4、5、6四个数可以组成比例。(     )

如果ab＝cd，那么a∶c＝b∶d。（    ）

一个比例的各项都是整数，它的两个比的比值都是 ， 且第二项比第一项大6，第三项是第一项的3倍，这个比例是___。

一个数能和3，4，15组成比例，这个数最小是___，组成的比例是___；这个数最大是___，组成的比例是___。

在比例5∶4＝75∶60中，如果外项5增加10，4和60不变，那么内项75应___，比例仍然成立。

m和n是两个非零的自然数，5m=4n，那么n：m=___∶___；m比n少___%

在一个比例里，两个内项的积是最小的质数，一个外项是5，另一个外项是___。

根据比例的基本性质，把4×6＝3×8改写成比例是___或___。

写出两个比值是 的比：___和___，组成比例是：___。

下面哪几组的两个比可以组成比例？把组成的比例写出来。

6：5和：            3：8和1.5：4            4：和0.25：            2：18和0.4：3.6

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