选项 | 1 | 2 | 3 | 4 |
A | 被子植物 | 种子植物 | 裸子植物 | 藻类植物 |
B | 界 | 门 | 目 | 纲 |
C | 植物体 | 植物器官 | 植物组织 | 细胞 |
D | 蜈蚣 | 昆虫 | 节肢动物 | 脊椎动物 |
步骤 | 具体操作 |
1 | 取两套一样的装有牛肉汁培养基的培养皿(已高温灭菌),分别贴上编号为①、②的标签。 |
2 | 用无菌棉棒擦取硬币后,把该棉棒在①号培养皿中的培养基上轻轻涂抹,盖好封严,②号培养皿不做处理。 |
3 | 把①号、②号两套培养皿放在 环境下培养。 |
4 | 每天观察一次,做好记录。 |
甲品种花生 | 乙品种花生 | |||||||
长轴长度(mm) | 11 | 14 | 15 | 18 | 22 | 24 | 26 | 28 |
样品个数 | 2 | 4 | 20 | 4 | 3 | 20 | 5 | 2 |
平均值 | 毫米 | 24毫米 |
结合资料,分析回答:
资料一:竹节虫属于昆虫纲,生殖发育过程和蝗虫一样,若虫与成虫的形态和生活方式极为相似。竹节虫的体态像一支枯枝或枯竹,与周围环境融为一体,称为“拟态”。
资料二:通过比较大量化石,研究人员将“黑带竹节虫”确定为竹节虫的祖先;它的前后翅膀有条纹,当翅膀折叠时,看起来像一根带有条纹的“长舌头”,碰巧的是研究人员在“黑带竹节虫”化石附近发现了带条纹的舌头状植物化石及早期鸟类的化石。由此推测:以昆虫为食的鸟类出现,使竹节虫逐渐开始向模仿植物外观的方向发展。