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【2025年春季】五年级下册语文第二单元情景化检测试卷

来源:出卷网 日期:2025-03-18 类型:语文单元试卷 学期:五年级下学期 查看:9
主题任务:4月23日是世界读书日。让我们一起参与“品读名著,演绎经典”为主题的活动,在阅读中思考,在实践中运用,不断提升我们的语文素养吧!第一部分 积累与运用;活动一  品读经典名著
  • 同学们纷纷分享了自己阅读的名著中精彩的故事,请你按要求完成练习。

    欢欢:我读的是《草船借箭》,东吴都du____周瑜(yǘ yú)dù jì____诸葛亮的才干,【____】wěi tuō____诸葛亮短时间内造好十万支箭,并立下jūn lìng zhuàng____,以此为难他。诸葛亮向 lǔ____肃借了二十条快船,用青布幔子zhē____着,并chā____上草把子。shén jī miào suàn____、擅长diào dù____的诸葛亮成功向曹操“借”到了箭。

    乐乐:我读的是《景阳冈》,武松绰(chāo  chuò)号“行者”,一身wǔ yì____、肚中 jī kě____的他走进酒店,要了一 dié____热菜、二斤熟牛肉和酒。吃饱喝足后【____】绰(chāo chuò)梢棒上冈,他看到官府的bǎng ____文才 zhī xī____那酒家劝他wù____要独自上山是好意。后来,一只大虫想趁武松袒露xiōng táng____睡觉时偷袭,武松 tuō____着梢棒躲闪,把梢棒折做两jié____后用拳头打死了大虫。

    奇奇:我读的是《猴王出世》,花果山的群猴【____】间发现了瀑布泉,石猴瞑(mín míng)目蹲身跃进泉中,找到了水帘洞,成了美猴王。

    妙妙:我读的是《红楼春趣》,恰逢春日,大观园中众人【____】取出风筝来放晦(huǐ huì)气。丫头们听见放风筝,巴不得一声儿,七手八脚,都忙着拿出来:也有美人儿的,也有沙雁儿的。丫头们搬高墩,捆剪子股儿,一面拨起籰子来

同学们在阅读四大名著时遇到了一些问题,请你帮忙解决。
  • 欢欢给四大名著中难读的字注了音,下列注音全对的一项是(    )。
    A. 鼓(léi)    跄(niàng)  斥(hē)     弓(nú) B. 石(jié)    窗(tì)     刻(juàn)   景阳(ɡānɡ) C. 气(huì)    哮(páo)    顽(liè)    抓耳腮(náo) D. 血(pō)     裂(bèng)   下(lèi)    喇喇(huō lá)
  • 下面是乐乐在阅读名著时摘抄下来的词语,没有错别字的一项是(    )。
    A. 箸名 进裂 讳气 景阳冈 B. 踉跄  霹雳  隽刻  抓耳挠腮 C. 傍文 擂鼓 碗碟 弓弩手 D. 妒忌  咆哮  水寨  瞑目蹲身
  • 下列出现在四大名著中的词语,古今说法对应不正确的一项是(    )。
    A. 客栈——酒店 B. 驿站——服务区 C. 郎中——中医医生 D. 印信——书信
  • 奇奇在读四大名著时积累了一些好词,下列加点词使用不恰当的一项是(    )。
    A. 偶然间发现这块宝山福地,真让石猴喜不自胜 B. 刘备三顾茅庐,诸葛亮前两次都避而不见 C. 只见洞内石锅、石灶、石碗、石盆、石床、石凳应有尽有。真是一座天造地设的家当。 D. 看到风筝终于放上天,宝玉等人力倦神疲, 忍不住喝彩。
  • 四大名著中有许多难理解的词语,下列加点词理解有误的一项是(   )。
    A. 好一个齐整风筝!不知是谁家放的,断了线。咱们拿下他来。(整齐) B. 店家又了一碗酒。(斟) C. 石猴喜不自胜,急抽身往外便走,复瞑目蹲身,跳出水外。(闭上眼睛) D. 这是公事,希望先生不要推却。(推辞)
  • 给下面句子中的加点词换个说法,意思不变的一项是(    )。

    众猴听说,即拱伏无。一个个序齿排班, 朝上礼拜,都称“千岁大王”。

    A. 俯首听命  伶牙俐齿 B. 静静聆听  伶牙俐齿 C. 俯首听命  按序排列 D. 静静聆听  按序排列
  • 请你帮妙妙选出名著片段中加点词语的意思(    )。

    云长右手提刀,左手挽住鲁肃手,佯推醉曰:“公今请吾赴宴,莫提起荆州之事。吾今已醉,恐伤故旧之情。他日令人请公到荆州赴会,另作商议。”鲁肃魂不附体,被云长扯至江边。(节选自《三国演义》)

    A. 非常陶醉地说 B. 故意推脱,避免醉了 C. 假装推辞说 D. 喝醉了酒说
  • 下列句中描写的人物不可能出现在《红楼梦》中的是(    )。
    A. 两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似泣非泣含露目。态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。 B. 面若中秋之月,色如春晓之花,鬓若刀裁,眉如墨画,面如桃瓣,目若秋波。虽怒时而若笑,即瞋视而有情。 C. 身长九尺,髯长二尺;面如重枣,唇若涂脂;丹凤眼,卧蚕眉:相貌堂堂,威风凛凛。 D. 一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚。粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。
  • 乐乐边阅读边做笔记,请你帮忙完成对下列人物形象的赏析。
  • 笑笑在这次阅读活动中积累了很多知识,请你根据语境将下面句子补充完整。
活动二  演绎经典名著;
  • 校园课本剧表演活动即将拉开序幕,让我们把性格迥异的人物和各具特色的故事浓缩其中,通过精彩的表演展示出来吧!
第二部分阅读与理解
  • [人物形象]欢欢想演好《三国演义》中的周瑜,请你根据资料帮他梳理角色信息。

    【材料一】诗词中的周瑜

    念奴娇·赤壁怀古

    [宋]苏轼

    大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。 遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾 , 谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹江月。

    【注释】①雪:比喻浪花。②羽扇纶(guān)巾:(手持)羽扇,(头戴)纶巾。这是儒者的装束,形容周瑜有儒将风度。③樯橹(qiáng lǔ):代指曹操的战船。④酹(lèi):将酒洒在地上,表示凭吊。

    【材料二】史书中的周瑜

    孙权与陆逊论周瑜、鲁肃及蒙曰:“公瑾雄烈,胆略兼人。”

    ——《三国志·吴志·吕蒙传》

    瑜少精意于音乐,虽三爵之后,其有阙误,瑜必知之,知之必顾,故时人谣曰:“曲有误,周郎顾。”

    ——《三国志·吴书·周瑜传》

    【注释】①兼人:超过别人。②爵(jué):指一升酒。③顾:回头看。

    资料袋:《三国志》是由西晋史学家陈寿所撰写的记述东汉末年到西晋统一间这段历史的一部史学名著,它记述的主要是魏、蜀、吴三国的历史,故称三国志。是我国二十四史中评价最高的“前四史”之一。

  • [剧本研究]笑笑正在研究《水浒传》中的精彩片段,请你帮忙完成练习。

    五月中旬,天气渐热。杨志和老都管①他们押着生辰纲②往东京赶。因为担心遇到强盗,杨志要大家辰时③赶路,申时④休息。杨志一见他们停下,就破口大骂,甚至拿藤条痛打他们,他们都非常怨恨杨志。

    六月初四这天,杨志一行来到黄泥冈,禁军们实在太热,就坐在松树下歇息,任凭杨志再打也不起身。忽然,杨志发现对面松树林里有个人在探头探脑,追过去一看,原来是七个枣贩子在休息,他们还请杨志吃枣。

    不一会儿,一个大汉挑着白酒上了山冈。禁军们要买酒喝,杨志又拿藤条打他们,还说一不小心就可能被蒙汗药麻倒。这时,那七个枣贩子过来买了酒,站在酒桶旁边轮流喝酒,不一会儿就喝光了一桶酒。

    一个枣贩子去付酒钱时,另一个枣贩子偷偷揭开另一桶酒的盖子,舀了半瓢就喝。挑酒的汉子见了,连忙追上去,还没追上,第三个枣贩子又偷舀了半瓢,挑酒的汉子只好跑回来,夺走三个枣贩子手里的瓢,把瓢里的酒全都倒回桶里,然后把瓢扔到地上,说:“你们这帮人真不害臊!”

    禁军和老都管也想买酒。杨志见那七个人喝了都没事,就答应了。挑酒的大汉却说:“不卖!不卖!这酒里有蒙汗药!”一个枣贩子把酒桶提了过来,分别舀了酒递给老都管和杨志。杨志先是端着酒不肯喝,后来见老都管喝了没事,跟着也喝了半瓢。挑酒的大汉收了酒钱,挑起空桶走了。

    七个枣贩子站在松树边,指着杨志等人,说:“倒!倒!”话音刚落,杨志他们果然头重脚轻地倒在了地上。那七个人连忙推来车,丢掉枣子,把生辰纲装上车,推着车下了黄泥冈。

    杨志身子软软的,只能趴在地上眼睁睁地看着那七个人把生辰纲都劫走了。

    ——(选自《水浒传·青少版》有改动)

习作;活动三  妙笔生花话名著
  • 课本剧活动接近尾声,同学们通过本次课本剧活动一定对四大名著有了新的认识。名著中的哪些人物给你留下了很深的印象?请你选择其中一个人物,给他(她)写封信,写下你最想跟他(她)说的话或你的阅读感受。题目自拟。字数不少于400字。