【2025年春季】二年级下册语文第七单元情景化检测试卷

故事里有道理。请将句子抄写下来。

大象说：“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家，我是我。”

故事里有智慧。根据拼音写词语。

爷爷退休了，他jué ding___把家bān dào___乡下去，再开一个mài___生活用品的shāng diàn___。夏天的傍晚，爷爷一个人màn màn___地在山脚下的小路上散步，听qīng wā___叫，看yě tù___跑，欣赏渐渐xiāo shī___在西山的太阳，累了就停下来，喝用山quán___水泡的茶。 

故事里见态度。给加点字选择正确的读音。

故事里有挑战。猜一猜加点字的读音和意思，将正确序号填在括号里。

故事里有积累。将以下词语补充完整，并将正确的序号填在句子中。

故事中善表达。仿照加点的词语，照样子写句子。

挑故事有想法。判断以下想法哪些是正确的，哪些是错误的。

选故事有收获。认真读题，完成以下题目。

讲故事重分享。读故事，完成以下题目。 

小鹿的减法

小鹿住在河边，要想到对岸去，就得走很远的路，才能从水浅处过河。

獐（zhānɡ）子住在半山腰，要想下山，就得花很长时间才能绕到山脚下。小鹿想造桥，獐子想铺路。可是无论是造桥还是铺路，都得花整整一年的时间，他们都退却了。

有一天，小鹿终于下定决心造桥了。他从太阳升起一直忙到月亮出来，累得浑身汗淋淋的。獐子见了，劝他说：“别干了，这要花整整一年的时间呢！”小鹿笑着说：“不，不到一年了，只剩下三百六十四天了！”

“可是，我看不出来三百六十四天和三百六十五天之间有多大的区别呀！”獐子不解地说。“区别大着呢！从今天开始，我要坚持做减法了。每减去一天，就向成功靠近了一步!”小鹿坚定地说。

獐子摇摇头走了。日子一天天过去，小鹿的减法做完了。他的门前有了一座结实的桥，可以很方便地过河了。

獐子呢？随着岁月的流逝，他感到下山越来越费力了。“铺路吧！”獐子有时想，但想到得花一年的时间，他又退却了。

实践中见创新。森林里最近在举行“小动物领养会”，邀请乐乐来参加。请你从外形和生活习性等不同的角度替乐乐写一写领养小动物的理由，尽量多写几条。