阅读材料，回答问题。
以下是小明生活中的三个情景，请你运用所学知识，对其进行探究。
情景一 小明：“妈妈，周日我要和老师、同学去科技馆参加科学实践活动。”妈妈：“参加科学实践活动耽误学习，还是在家好好做作业吧！”
（1）小明应该怎么选择？说说理由。
情景二 小明是班里的“活跃分子”，做事情经常随心所欲，无拘无束，他觉得这样很有个性。自习课上，小明的俏皮话一串一串的，逗得同学们哈哈大笑，整个课堂毫无秩序可言；下课后，他常常在走廊扔球、追逐……
（2）如果你是小明的好朋友，你想对他说些什么？
情景三 《小明的蜕变》
（3）请结合“合理利用网络”和“预防犯罪”的相关知识，谈谈小明的蜕变给我们哪些警示？
①小东说政府的干部要依法行政，不能以言代法
②小悦说“法院要徇私枉法，尽量让犯罪分子付出代价。”
③甜甜说“作为现代公民，要懂法、知法和守法，做一名遵纪守法公民。”
④明明说“要继续发挥习总书记的作用，全部用他讲的话代替法律的行使。”
2022年6月，教育部举行新闻发布会，介绍党的十八大以来义务教育从“有学上”迈向“上好学”的改革发展成效。2012-2021年，我国确保义务教育阶段“一个都不能少”，长期存在的辍学问题得到了历史性解决；义务教育基本办学条件得到显著改善，缩小城乡学校办学条件差距；深入推进义务教育免试就近入学等政策，切实保障每一个适龄儿童的就学机会；加强因材施教，使每一个学生都具有人生出彩的机会。
运用所学知识，对我国义务教育从“有学上”迈向“上好学”进行点评。
①他的行为属于刑事违法行为
②任何违法行为都应该承担相应的法律责任
③恪守道德、遵守法律是我们生活的基本准则
④自由应该在法律的范围之内
①等情况同等对待
②尊重和保障人权是立法活动的基本要求
③不同情况差别对待
④行政机关在执法过程中尊重和保障人权
①对未成年人违法犯罪行为不追究法律责任
②深化收入分配制度改革，完善失业保险制度
③坚决纠正各类就业歧视，加强职业技能培训
④推动学前教育普惠发展，加强县域普通高中建设
【凝聚法治守规则】 黄某骑电动自行车上班，为图方便，在通过路口时逆向行驶，被执勤警察依法作出警告并罚款50元的处罚。 事后，他对被处罚的事情表示很不服气。他认为是自己运气不好，碰到了警察执法受到了处罚，平时也有人逆向骑行，但是没有遇到警察执法，就没有受到处罚。