浙江省杭州市上城区2023-2024学年八年级上学期社会法治期末试卷

(   )中学阶段可以为我们的一生奠定重要基础。

随着互联网技术的发展，我们获取知识的途径越来越多，但教师的作用是无法取代的。

(   )人的生命是代代接续的，但人的精神生命是不能传承的。

(   )树立人生目标，应当与人类的福祉相统一。

私有制阶级和国家的产生是人类进入文明社会的重要标志

(   )得益于甲骨文的发现，我国有文字可考的历史是从西周开始的。

(   )巨鹿之战中刘邦以少胜多，楚汉之争中项羽以少胜多。

(   )266年，西晋建立，先后消灭魏、蜀、吴三国，统一了全国。

2023年9月23日晚，第十九届亚洲运动会开幕式在浙江省杭州市举行。开幕式当天，正值北半球的秋分。读图，完成下题。

电子导航是当今很多人出行的选择，小明和同伴利用手机在陌生城市导航。读图，完成下题。

某中学课题组对《中国历史》七年级上册内容进行探究，搜集整理了如图所示的资料卡，其中适合作为探究主题的是(   )

探究内容：北京人、半坡聚落 河姆渡聚落、良渚古城、炎帝与黄帝、大禹治水 探究主题：

“今天下之士君子，忠实欲天下之富，而恶其贫；欲天下之治，而恶其乱，当兼相爱，交相利。此圣王之法，天下之治道也，不可不务为也。”提出该思想的是(   )

读图分析，从春秋时期进入战国时期，主要的变化是(   )保存进入下一题

春秋争霸形势图            战国形势图

《史记·商君列传》中记载：“有军功者，各以率受上爵(爵位)……宗室非有军功论，不得为属籍……有功者显荣(显赫荣耀)，无功者虽富无所芬华。”商鞅这项变法措施的积极意义在于(   )

他因族人大量死于伤寒，立志从医，博采众方，提出辨证施治的原则。“进则救世，退则救民”是其行医的信条。“他”是(   )

《晋书·食货志》记载东晋后期南方的情形是“天下无事，时和年丰，百姓乐业，谷帛殷阜，几乎家给人足矣”。由此说明(   )

史论结合是学习历史的重要方法。下列史料与所佐证的观点匹配正确的有(   )

序号	①	②	③	④
史料
	商朝的司母戊鼎	秦代的铜量	汉代五铢钱	三国时期曹魏的翻车
观点	反映商朝时期青铜制作工艺高超	反映了秦朝统一的长度单位	有利于西汉把盐铁经营权收归国有	推动了中国古代农业生产的发展

2024年11月8日，十四届全国人大常委会第十二次会议表决通过《中华人民共和国 ▲ 》，自2025年6月1日起施行。(   )

第十九届亚洲运动会中，13岁的崔宸曦在滑板女子街式决赛中一举夺魁，成为中国亚运史上最年轻的冠军；17岁的刘清漪获得首枚女子霹雳舞项目金牌。这些事迹告诉我们应(   )

①学会学习，掌握科学知识                  
②努力拼搏，坚持会有收获

③少年有梦，树立远大志向                  
④分清轻重，发展单个特长

首届杭州研学旅行展交会上，杭州市相关政府部门联合企业继续研究“研学旅行”的实践育人方式，让其能更好地成为“行走的课堂”。研学旅行(   )

如图所示为心理学中的“成长破圈”模型，其核心理念是通过评价自我、设定目标、制订计划和行动执行等步骤，通过一次次“破圈”，实现个人和组织的持续成长和发展。这告诉我们(   )

①认识自己是一个不断探索和发展的过程

②完善自我不需要关注知识和技能的提升

③要全面认识自己，就只关注自己所做的评价

④正确认识自己有助于促进自我发展

动画电影《长安三万里》中，高适的“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”激励和鼓舞了失意的李白。下列句子中，同样能体现朋友对一个人的影响的有(   )

①近朱者赤，近墨者黑   
②蓬生麻中，不扶而直   

③千学万学，学做真人   
④投我以桃，报之以李

2022年度“最美浙江人·最美乡贤”陈立群，退休后拒绝高薪，远赴贵州山区无偿支教，最后回到家乡反哺桑梓。他的教师生涯生动诠释了“做好人，教好书”。这告诉我们(   )

①教师与学生之间能求同存异               
②教师有不同的教学风格

③教师要具有高尚的道德情操               
④教师应提升教书育人本领

“报复性熬夜”是近年的网络热词，指的是工作和生活之间的界限被模糊后，人们为了夺回一些“属于自己的时间”而开始熬夜，但往往会陷入恶性循环。这警示我们(   )

①生命是有限的，要热爱来之不易的生命      
②生命有接续，要改进人类的精神成果

③精神待养护，要拒绝与学习无关的活动      
④身体需爱护，要养成健康的生活方式

国家主席习近平在二○二四年新年贺词中指出：“前行路上，有风有雨是常态。”这启示我们(   )

①生活难免有挫折，得过且过无视它            
②遇到挫折不可怕，逃避回避远离它

③面对挫折要坚强，增强韧性有力量            
④挫折助力人成长，直面挫折长经验

某地理兴趣小组以“世界人口分布规律”为主题开展探究活动。阅读资料，补全探究过程。

【探究主题】世界人口分布规律。

【探究方法】通过分析资料，得出相关结论。

某校七年级开展“在博物馆里领略中国古代文化”主题研学活动，请你一起参与。

古代中国的历代统治者不断创新对内、对外举措，以加强对国家的治理。阅读材料，回答问题。

材料一：秦以前的中国，只可说是一种封建的统一。直到秦汉，中央方面才有一个更像样的统一政府，而其所辖的各地方，也已经不是封建性的诸侯列国并存，而是紧密隶属于中央的行政区分了。

——摘编自钱穆《中国历代政治得失》

材料二：两汉时期，中国对外活动的范围也在不断扩大。汉武帝时期，通过一系列的努力，终于打开了通往西部世界的大门。陆路上，从长安出发，越过葱岭，可到达中亚、西亚。海路最远可以航行到印度南部。当罗马帝国臻于鼎盛之时，汉王朝也极力主动地想要打通与罗马帝国的联系，加深了东汉对罗马的了解。           

——摘编自沈福伟《中西文化交流史》

材料三：魏晋南北朝时期，北方少数民族为了巩固政权逐渐“汉化”，其中最具代表性的便是鲜卑族的改革。这一时期，胡汉两种截然不同的文明在战乱中相遇，促使了不同民族之间的文化交融，为隋代大一统和唐代开明的民族政策和开放之风做了充分铺垫。

——摘编自高畅《魏晋时期胡汉冲突下的文化交融》

视频日志已成为人们记录生活的一种常见方式。七年级学生小涵与妈妈一起为崭新的初中生活拍摄了一组镜头，请你与她们一同完成制作。

围绕《珍爱我们的生命》，七年级某班同学分小组开展了项目化活动。阅读材料，回答问题。

【材料一】：A小组进行了班级调查，以下是调查数据：

2023级某班同学日常行为调查表
项目	是否有长时间玩电子游戏现象?	是否有在路边摊购买食品的经历?	是否有课间追逐打闹现象?	是否认真参加防灾演练并掌握相应的逃生技能?
是	61%	56.2%	69%	36.9%
否	39%	43.8%	31%	63.1%

【材料二】：B小组搜索并整理了打动人心的人和事：“时代楷模”鲍卫忠长期扎根西南边陲，为民族地区繁荣稳定贡献法治力量，最后倒在工作岗位上；“燃灯”校长张桂梅为山区女孩争取读书机会奉献一生；浙江省道德模范彭清林不顾自身安危跳下15米高的大桥救落水者……

【材料三】：C小组的任务是起草宣传爱护生命的演讲提纲。