浙江省温州市龙湾区多校联考2024-2025学年七年级上学期历史社会期中试卷

来源：出卷网日期：2024-12-24 类型：历史与社会（人文地理）期中考试学期：七年级上学期查看：1

判断题

拨动地球仪，发现它是围绕地轴旋转的，可见地轴是真实存在于地球上的。
相同图幅的地图，比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细。
我国是世界上发现古人类化石和旧石器时代遗址最多的国家之一。
考古发现是唯一历史依据。
初中阶段的我们正处于生命成长的关键时期，对我们的人生具有独特的价值。
合作与竞争是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力。

单选题

地理课上，小丽绘制了等高线地形图和地形剖面图，读图1完成问题。
图中表示山谷的是（）
A. B. C. D.
梁启超先生在《饮冰室合集》中指出：“华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓，诸夏是也。”由此可见，梁启超先生的观点是（）
A. 华夷有别，各有特色 B. 民族交融，为华夏族 C. 国家统一，发展巩固 D. 中华民族，多元一体
《三字经》记载：“夏传子，家天下，四百载，迁夏社。汤伐夏，国号商，六百载，至纣亡。周武王，始诛纣，八百载，最长久。”对材料解读合理的包括（）
①从夏朝开始，世袭制代替了禅让制
②三代灭亡的共因是历代君主的暴政
③周朝是三个朝代中存续时间最长的
④周武王通过牧野之战正式灭亡商朝
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④
小王同学利用假期开展了“探寻身边的历史"系列社会实践活动，走访了良渚古城遗址和陶寺古城遗址。请据此回答问题。
1899年，清朝人王懿荣首次发现甲骨文，此后在河南安阳殷墟、陕西、山东等地出土了大量商周时代甲骨，其中商周有字甲骨约15万片。甲骨文记载的内容涉及祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医药、天文历法等。上述材料说明甲骨文（）
A. 记录内容十分丰富 B. 采用多种造字方法 C. 记录了夏朝的历史 D. 全出土于河南安阳
春秋时，诸侯已不再按“比年一小聘（朝见、问候天子），三年一大聘，五年一朝”的规定向周天子述职纳贡，周天子不得不向诸侯国“求赙（丧葬费用）”“求车”“求金”。说明该时期（）
A. 诸侯争霸 B. 王室衰微 C. 天子爱民 D. 等级森严
黄仁宇在《中国大历史》中写道：“周代的诸侯，有王室的家属、商之子孙，和现有各部落国家之首长。他们按国之大小，理论上以五等面积，封为五级。这些诸侯各按所封地距国王都城的距离而有不同的功能和义务。”材料不能说明（）
A. 分封制是周王朝重要的制度 B. 分封对象含亲属、殷商移民 C. 分封制对后世产生深远影响 D. 诸侯拥有不同的权利和义务
初中阶段对我们的成长提出了新的要求。家庭、学校、社会寄予我们更高的期望，期待我们（）
①越来越上进，志存高远，追梦远航
②越来越包容，尊重他人，学会合作
③越来越坚强，坚持不懈，不言放弃
④越来越自由，放纵自己，放飞自我
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
生活中，每个老师因为性格不同，造成了不同老师有不同教学风格，例如，有的老师是情感型教学风格，有的则是幽默型教学风格。对此，你的看法是（）
A. 教师是一个专门职业，不应有不同的教学风格 B. 不同的教师有不同的教学风格属于正常的现象 C. 教师应迎合所有学生的任何需求改变教学风格 D. 教学风格是老师的事情，学生不会受教师影响
某校九年七班在上学期的学校评选活动中荣获了“优秀班集体”称号，全班同学为之欢欣鼓舞。集体的建设需要每个成员的智慧和力量。创建美好集体需要我们（）
A. 团结合作，回避竞争 B. 彰显个性，崇尚自由 C. 心怀集体，遵守规则 D. 宽容同学，没有原则
以下是某校优秀学生小福的周末活动计划表。该表启示我们，中学生要学会（）

上午
下午
晚上
周六
锻炼身体
做作业
上钢琴课
观看电影
周日
练弹钢琴
复习功课
到动物园游玩
预习新课
①合理地安排学习时间 ②劳逸结合，张弛有度
③善于思考，敢于质疑 ④专注学习，放弃锻炼
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
2024年10月9日，我国无氧攀登者何静成功登顶海拔8027米的希夏邦马峰，成为中国首位(世界第三位)无氧登顶14座8000米以上高峰的女性。在采访中，何静表示是梦想不断激励她战胜困难，勇攀高峰。这启示我们梦想（）
①是我们要实现的全部目标 ②反映我们生活的积极态度
③是我们对美好生活的期待 ④代表盼望，实现与否不重要
A. ③④ B. ①② C. ①④ D. ②③
《中国学生发展核心素养（2024版）》提出：“培养全面发展的人综合表现为六大素养。”其中“学会学习”这一素养尤为重要。以下与这一素养相符的是（）
A. 小芳从不参加学校团委组织的中华经典诗词诵读活动 B. 小璐是个足球迷，他熬夜看球，以致第二天上学迟到 C. 小明上课亲自动手操作实验，观察现象并写实验报告 D. 小瑜遇到不会做的数学题时，不思考直接上网抄答案

以下是两位同学在“我的国庆假期”主题班会上的发言。

张盛	我利用国庆假期学会了做饭、洗衣服、整理房间，不仅体会到长辈的辛劳，也提高了自理能力。
琳琳	我在假期前三天完成了学校布置的作业，然后和父母一起去北京感受首都的魅力，增长见识，这让我觉得生活更有意义了！

他们的发言启示我们（）

A. 随意安排时间，提高学习效率 B. 参与家务劳动，减轻课业负担 C. 重视社会实践，早日投身社会 D. 做好合理规划，促进自我成长

朋友的正能量对我们有积极影响，“？”处应选择（）
A. 小明性格开朗，和他相处我变得豁达 B. 我热心公益，小岩总是劝我别这么傻 C. 小南不喜欢英语课，我也讨厌英语课 D. 小潭喜欢打游戏，我常常和他一起玩
回家，也许是为了一个久违的拥抱，也许是为了一个记忆中的味道……而在除夕夜，和家人一起吃上一顿年夜饭，就是中国人独有的仪式感。因为这顿年夜饭里，不仅有乡愁的解药，也有团圆的意义。中国人重视年夜饭是因为（）
①寄托我们内心深处对家人割舍不断的情感
②对父母的赡养扶助是每个子女的法定义务
③对家的牵挂蕴含孝亲敬老的中华传统美德
④只有存在血缘关系的人之间才能产生亲情
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
在2024年巴黎残奥会上，我国残疾人运动员顽强拼搏、奋勇争先、尽展风采，取得优异成绩，实现了比赛成绩和精神文明双丰收，残奥会运动员的经历告诉我们（）
A. 要隐藏自己的不完美 B. 认识自己是一个过程 C. 学会接纳与欣赏自己 D. 学会欣赏自己的全部

非选择题

今年12号台风“贝碧嘉”于中秋登陆，是75年来登陆上海最强台风，给我国江浙沪等地带来明显影响。阅读图文材料，回答下列问题。
让收藏在博物馆里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来。

春秋战国时期是中国古代历史上一个重大的社会转型期。某校七年级（1）班的学生以“大变革的时代”为主题展开探究活动，请你参与。

【生产大发展】

材料一：

【政治大变革】

材料二：“治世不一道，便国不法古。汤、武之王也，不循古而兴；殷夏之灭也，不易礼而亡。然则反古者未必可非，循礼者未足多是也。” ———《商君书》

材料三：“商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近，法及太子，黥劓其傅。期年之后，道不拾遗，民不妄取，兵革大强，诸侯畏惧。”

———《战国策》

【思想大争鸣】

材料四：

诸子	思想
墨子	当若繁为攻伐，此实天下之巨害也。
孟子	王如施仁政于民，省刑罚，薄税敛.....故曰：“仁者无敌。”
荀子	人无礼，则不生；事无礼，则不成；国家无礼，则不宁。
韩非子	吾以是明仁义爱惠之不足用，而严刑重罚之可以治国也。

七年级某班开展“成长之路不孤单”故事分享会，请你一起参加。

“成长之路不孤单”故事分享会	任务
【家庭·伴成长】 “进入初中后，学习内容增多，压力也变大了，好在回到家里，爸爸已经准备好可口的饭菜，妈妈也关心地询问学校发生的事情。有家，真好！”——小海	（1）“家”对小海来说意味着什么？
【恩师·助成长】 “语文老师温言细语，常常有独到的见解，我信服她；英语老师幽默风趣，我喜欢他；唯有班主任数学老师上课严肃，常常因为我做题粗心而批评我，我害怕他”——嘉嘉	（2）结合嘉嘉对不同老师的看法，你认为该如何珍惜师生情谊？
【集体·共成长】 “我和班里的同学在学习上总是你追我赶，互相比拼，但有人生病的时候我也会给他带笔记，帮助辅导功课。——凡凡	（3）请运用集体相关知识，评析凡凡的行为。

2024年巴黎奥运会，被称为“跳水双子星”的全红婵和陈芋汐获得女子双人10米台跳水金牌，让我们一起了解“双子星”背后的故事。

【携手共创辉煌】

赛场上，全红婵和陈芋汐既是对手，也是战友。生活中，她们则是一对好姐妹，相互陪伴。巴黎奥运会女子单人10米台跳水决赛，两人联袂贡献了一场精彩的对决，虽未能获得该项目的冠军，但陈芋汐说遇到全红婵是她的幸运。

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初中历史与社会（人文地理）试卷

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周六	锻炼身体	做作业	上钢琴课	观看电影
周日	练弹钢琴	复习功课	到动物园游玩	预习新课