部编版(2024)道德法制七年级下册1.3学会自我保护同步训练

来源：出卷网日期：2025-02-10 类型：道德与法治同步测试学期：七年级下学期查看：9

单项选择题

青春期身体会发生许多变化，了解性知识有助于我们（）
A. 对这些变化感到恐慌 B. 更好地应对身体变化，保持健康心态 C. 忽视身体变化 D. 随意对待身体变化
以下哪项不是了解青春期性知识的原因（）
A. 正确认识自己的性别角色 B. 避免因好奇而做出危险行为 C. 传播不实的性信息 D. 学会尊重他人和自我保护
在与异性同学交流学习问题时，合适的做法是（）
A. 凑得很近，几乎贴在一起说话 B. 保持一定的身体距离，正常交流 C. 大声喧哗，不顾及周围同学 D. 频繁地肢体接触对方
以下哪种行为属于男女生言谈举止越界（）
A. 互相尊重，使用文明用语 B. 给异性同学起带有侮辱性的绰号 C. 讨论共同的兴趣爱好 D. 在小组活动中礼貌地发表意见
男女同学在交往过程中，最重要的是应遵循（）
A. 开放原则，无话不谈 B. 尊重原则，尊重对方人格、意愿等 C. 秘密原则，交往不能让他人知道 D. 迁就原则，对方说什么就是什么
当与异性同学在兴趣爱好上出现分歧时，恰当的做法是（）
A. 要求对方必须按照自己的喜好来 B. 忽视对方的想法，只坚持自己的 C. 尊重彼此差异，共同寻找新的兴趣点 D. 不再与对方交往，觉得两人不合适
中学生小敏在网络聊天时，有陌生网友要求她发送自己的私密照片，她应该（）
A. 立刻发送，满足对方的要求 B. 委婉拒绝，并告知家长或老师 C. 先和对方讨价还价，看能否获得好处 D. 辱骂对方，然后拉黑
以下哪种行为可能存在性侵害风险？（）
A. 与熟悉的同学在教室讨论学习 B. 独自去陌生网友家中见面 C. 在公共场所与家人一起活动 D. 在学校参加集体活动
当遇到有人对你进行言语上的性暗示或骚扰时，你应该（）
A. 默默忍受，不敢反抗 B. 立刻严肃制止，并告诉家长或老师 C. 觉得好玩，跟着回应 D. 不搭理对方，当作没听见
青春期的女生在外出时，以下做法正确的是（）
A. 夜晚独自去偏僻的小巷 B. 搭乘陌生人的顺风车 C. 随时告知家人自己的行踪 D. 接受陌生人给的饮料和食物

判断对错

青春期的性知识只需要自己偷偷了解就行，不需要和他人交流。（ ___ ）
了解青春期性知识能帮助我们建立健康的性观念。（ ___ ）
男女生在课间打闹推搡是增进友谊的正常方式，不算越界。（ ___ ）
在异性面前，表达自己想法时要注意语气和措辞，做到得体。（ ___ ）
青春期异性交往，只要双方愿意，可以随意单独相处，不受时间和地点限制。（ ___ ）
在异性交往中，遵循适度原则就是要尽量减少与异性同学的接触和交流。（ ___ ）
当遭遇侵害时，为了保护自己，可以编造一些合理的借口来拖延时间。（ ___ ）
遭遇侵害后，因为害怕被报复，所以不能告诉任何人。（ ___ ）

案例分析

初中生小辉和小敏是同班同学，两人成绩都很好，且都对数学有着浓厚的兴趣，经常一起讨论数学问题。渐渐地，他们发现彼此有很多共同话题，除了数学，还喜欢看同样类型的书籍，听相同风格的音乐。于是，他们越来越频繁地在一起交流，不仅在课间，放学后也经常相约在图书馆或公园。小辉会给小敏带她喜欢吃的零食，小敏也会精心为小辉准备生日礼物。随着时间的推移，他们之间的关系变得有些微妙，两人都能感觉到彼此之间有着特殊的情感，这种情感似乎超越了普通同学和朋友的界限。在学校里，他们会不自觉地关注对方的一举一动，看到对方和其他同学交流时，心里会有一些不舒服。然而，他们也知道自己正处于青春期，学业非常重要，不应该让这种情感影响到自己的学习和生活。但是，面对这种复杂的情感，他们感到很困惑，不知道该如何处理。
请分析小辉和小敏在异性交往过程中存在哪些问题，并依据青春期异性交往的基本原则，为他们提出合理的建议，帮助他们正确处理这种情感关系，健康地成长。

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