①勇于担当,做到我承担,我无悔
②积极承担责任,不言代价与回报
③“行己有耻”,养成自我反省的习惯
④树立正确职业观,规划职业生涯
序号 | 困惑 | 策略 |
① | 进入初中身高一下长高了许多,比同龄的同学高出很多,为此很苦恼 | 正视青春期的生理变化 |
② | 同学说他性格内向、但他并不这么认为 | 重视他人评价,全面改变自己 |
③ | 感觉喜欢上一个女孩,很想去表白 | 慎重对待,理智处理朦胧情感 |
④ | 和妈妈意见不一致,特别不开心 | 坚持自己的想法,不搭理妈妈 |
①大发脾气,宣泄负面情绪
②求助他人,与好朋友交流
③做深呼吸,保持身体放松
④改变认知评价,换个角度思考问题
①自尊自爱,学会保护自我
②主动建立积极、善意的人际关系
③面对欺凌,主动寻求家人、老师帮助
④面对困境,把人身安全放在首位
①沉迷网络,会影响我们的学习和生活
②网络上,未成年人的隐私容易被侵犯
③网络成为众多新发明和新服务的源泉
④网络是一把双刃剑,应学会合理利用
①生命是独特的,要走出与众不同的道路
②生命是不可逆的,要珍惜生命的每一天
③生命是有限的,要让生命历程变得有意义
④在历史的长河中,人的生命是代代接续的
①小春:宪法只规定公民的基本权利
②小夏:宪法是党的主张和人民意志的统一
③小秋:宪法具有至高无上的权威
④小冬:宪法距离中学生的生活非常遥远
①学会慎独,能够自我省察 ②正确对待挫折,寻找解决办法
③积极寻求他人帮助,获得支持 ④积极磨炼意志,增强生命的韧性
①集体是由个体简单相加而成的组织
②树立主人翁意识助力美好集体建设
③集体生活有利于培养个人责任意识
④集体生活决定了一个人的前途命运
①当合法权益受到侵害,要学会依法维护正当权益
②同侵权行为作斗争,主要是成年人的责任
③此案件受到社会广泛关注,具有严重社会危害性
④要积极弘扬法治精神,共同推动社会文明进步
①政府加强严格执法 ②监察机关履行职责
③网络平台依法经营 ④公民提高道德修养
学习是苦乐交织的,中学阶段最重要的任务是学习。小苏分享了他的烦恼:进入初中后,我总是会不自觉地拿自己和别人进行比较。有时候,我会为自己感到骄傲:学习勤奋,做事认真……;但有时候,我又羡慕别人,别人的成绩那么好,明明自己也很努力,却很难达到预期效果,导致自己很苦恼。
请你运用学会学习的相关知识,帮助小苏走出困境。
在宪法日宣传周活动中,九年级(3)班的同学们来到向阳社区绘制法治文化墙。他们发现社区消防应急通道上停着一辆私家车,长时间没有开走。小宇同学拨通了车主留下的挪车电话,车主不耐烦地说:“我很忙! 晚点会开走的!”说完直接挂断了电话。小杰同学听后说:“让我来教训他!”立马在车上划下了“不能乱停车”的划痕。
请你运用所学的法律知识对上述事件进行评析。
材料二 2024年10月30日,神舟十九号载人飞船发射取得圆满成功,神舟十九号航天员乘组顺利进驻中国空间站,这不仅标志着我国载人航天工程又迈出了坚实的一步,也展示了我们在航天技术领域的卓越成就。
阅读上述材料,根据所学知识回答下列问题:
2024年3月18日,习近平总书记在某合资企业考察时说,中国开放的大门会越开越大,我们愿意同世界各国加强交流合作,欢迎更多外国企业来华投资发展。
某中学为了提高学生的社会实践能力给全校同学布置了三个特殊的假期实践性作业,请你参与并回答相关问题。
任务一【合理利用网络】
当刷短视频成为一种习惯,可能随之“刷”走的是你的健康、意志、学业……
任务主题:探究家庭成员拒绝沉迷短视频的方法
任务内容:如何拒绝沉迷短视频?我与家长有这样一个约定
任务二【相处有道交往有法】
指南撰写:该班计划撰写一份“交往指南”。
交往指南 ◆交往的策略 秘诀1:与人交往时,明确自己的角色定位,积极主动承担责任。 秘诀2:____________________________________。 秘诀3:____________________________________。 ◆交往是需要持续探索的话题,期待你伴随成长的足迹不断完善指南! |
任务三【文化轴线:古都脊梁精神家园】
“北京中轴线”中蕴含着“以中为尊,天地人和”的家国理想。中国“和”文化源远流长,蕴含着天人合一的宇宙观、协和万邦的国际观、和而不同的社会观、人心和善的道德观。让我们一起探讨“和”文化背后的魅力。
读经典 | 悟道理 | 践行动 | |
“家和万事兴” ——《二十年目睹之怪现状》 | 中国人重视家庭和睦 | ① | |
“礼之用,和为贵” ——《论语》 | 提倡人与人和谐共处 | 学会以礼待人,尊重他人、相互包容 | |
“天人合一,道法自然” —《道德经》 | ② | ③ |