浙江省,嘉兴市,2023-2024,学年

浙江省嘉兴市2023-2024学年七年级上学期社会法治期末试卷

来源:出卷网 日期:2025-01-10 类型:社会法治期末考试 学期:七年级上学期 查看:10
判断题
  • 做更好的自己就是要改正自己的缺点,做一个完美的人。
  • 中学时代离职业选择还很远,现在不需要考虑。(     ) 
  • “吾日三省吾身”告诉我们能够通过他人的评价更好地认识自我。
  • 朋友不是一成不变的,我们要学会接受一段友谊的淡出,坦然接受新的友谊。
  • 造成海陆变迁的原因有地壳的变动、海平面的升降和人类活动。
  • 河姆渡聚落、半坡聚落是新石器时代的典型代表。
  • 陈胜、吴广起义爆发的根本原因是戍边遇雨误期。
  • 江南地区的开发为我国经济中心的南移奠定了基础。
选择题
  • 2024年7月,中国共产党第____中央委员会____全体会议在北京举行,全会由中央政治局主持中央委员会总书记习近平作了重要讲话,全会通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》。(    )
    A. 十九届  二 B. 十九届   三 C. 二十届  二 D. 二十届   三
  • 2024年9月9日至10日,全国____大会在北京召开。习近平总书记在会上强调,要紧紧围绕立德树人根本任务,朝着建成教育强国战略目标扎实迈进。(    )
    A. 教育 B. 科技 C. 经济 D. 文化
  • 在第十九届亚运会游泳比赛中,覃海洋斩获五枚金牌。有人评价道:“他的训练很刻苦,在比赛前给他设定一个目标,他一定坚韧不拔,达到目标。”这启示我们要(   )

    ①树立目标,不断实现自我超越                  
    ②坚定信念,努力而不轻易放弃

    ③相信自我,不要在意他人评价                  
    ④坚持锻炼,就能成为体育名将

    A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
  • 嘉兴两名“90后”青年沈东、陆晓婷,张开双臂徒手接住了坠楼女童,挽救了一个幼小的生命,也拯救了一个家庭的未来。他们“张开双臂”的行为( )

    ①体现了对生命的敬畏 
    ②实现了人类生命的接续

    ③增强了自我保护意识 
    ④是珍爱他人生命的表现

    A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
  • 《诗经》中有句话:“投我以木桃,报之以琼瑶。匪报也,永以为好也。”由此可见,友谊是(   )
    A. 一种亲密的关系 B. 平等的、双向的 C. 一种心灵的相遇 D. 一种等价交换
  • 广大青年要勇敢肩负起时代赋予的重任,志存高远,脚踏实地,努力在实现中华民族伟大复兴的中国梦的生动实践中放飞青春梦想。这启示我们(   )
    A. 编织人生梦想,就能取得成功 B. 莫问窗外世事,专心致力学业成绩 C. 树立远大理想,不止心动更要行动 D. 立志好高骛远,事事务求不同凡响
  • 学会正确对待老师的表扬和批评,是青少年学生成长的重要内容。正确对待老师的批评,我们应当(   )

    ①虚心接受老师的一切意见                      
    ②不当面作任何的申辩

    ③注意理解老师的良苦用心                      
    ④反省自己、完善自我

    A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
  • 张海斌幼时患小儿麻痹症导致右腿肢残,用了20余年时间钻研技艺,终于从普通裁缝成长为优秀的私人定制服装设计师。这给我们的人生启示主要是(   )
    A. 居安思危,积极防范灾难 B. 关爱他人,热情奉献社会 C. 成就事业,只能单打独斗 D. 直面挫折,增强生命韧性
  • 我们守护生命,既要爱护身体,又要滋养心灵。下列能够体现滋养心灵的有(   )

    ①作息有规律,适当运动锻炼                    
    ②与同学一起收看“天宫课堂”

    ③通过演练掌握自护自救技能                    
    ④参加“红心向党”主题读书活动

    A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
  • 图1为某时地球光照示意图(阴影部分表示黑夜),图2为地球公转示意图。据此完成下题。

  • 2023年11月,中国南极科考队奔赴南极建设罗斯海新站。读图,回答下题。

  • 杭州亚运会吉祥物“琮琮”的名字源于出土文物玉琮,代表有五千多年历史的良渚文化。下列文物与良渚文化大致属于同一历史时期的是(   )
    A. 山顶洞人遗址出土的骨针和装饰品 B. 河南安阳殷墟出土的司母戊鼎 C. 二里头遗址出土的镶嵌绿松石的龙形器 D. 半坡遗址出土的人面鱼纹陶盆
  • 春秋战国时期诸子百家中,有一学派主张“兼爱”、 “非攻”,要求人们互爱互利,反对各国相互攻伐兼并、残害生命。这一学派是( )
    A. 墨家 B. 儒家 C. 法家 D. 道家
  • 中国古代科技灿烂,文化繁荣。下列古代人物与其成就搭配正确的是(   )
    A. 南朝祖冲之——编写《水经注》 B. 东晋顾恺之——撰写《兰亭集序》 C. 北朝贾思勰——撰写《齐民要术》 D. 三国华佗——著有《伤寒杂病论》
  • 史论结合是学习历史的基本要求。下列推论与史实对应正确的是(   )

    选项

    史实

    推论

    A

    禹传位于启

    禅让制代替了世袭制

    B

    黄巾起义

    沉重打击了东汉的统治

    C

    曹丕建立魏国

    三国鼎立局面形成

    D

    八王之乱

    导致东晋从此衰弱

    A. A B. B C. C D. D
  • 如图所示为某同学做的课堂笔记。通过笔记内容可以确定他学习的主题是(   )
    ①交战双方:东晋8万精兵和前秦数十万大军
    ②特点:以少胜多。
    ③结果:前秦大败,逃回北方。
    ④成语:风声鹤唳、草木皆兵。
    A. 牧野之战 B. 巨鹿之战 C. 赤壁之战 D. 淝水之战
  • 某书记载:“江南之地,汉时火耕水耨,而无积聚;东晋南北朝时,鱼、盐、杞、梓之利,充仞八方,丝棉、布帛之饶,覆衣天下。”江南地区出现上述变化的主要原因是(   )
    A. 地广人稀,自然条件优越 B. 曹魏政权高度重视农业生产 C. 铁制农具和牛耕技术出现 D. 大批北方人为躲避战祸南迁
  • 北魏孝文帝改革,改鲜卑姓为汉姓,汉服代替鲜卑服,规定官员在朝廷中必须使用汉语。这些举措的意义主要是(   )
    A. 结束了分裂割据局面 B. 大大促进了民族交融 C. 巩固了君主专制制度 D. 使国家经济重心南移
非选择题
  • 阅读材料,回答问题。

  • 统一是中国历史发展的主流。阅读材料,回答问题。

    【材料一】:中国古代王朝更替图(局部)。

    【材料二】:如图所示为中国古代史上前后相继的两个王朝的形势图。

    图一                                   图二

    【材料三】:知识结构表——汉武帝巩固大一统的措施。

    角度

    问题

    措施

    影响

    政治

    “王国问题”严重威胁汉王朝的统治

    经济

    国家的经济命脉被富商大贾控制

    改善了国家财政,为大一统奠定了经济基础

    思想

    诸子百家学说流行,影响中央集权

    尊崇儒术

  • 下面是七年级学生小明手账本中的几则片段。请运用所学知识,回答问题。

    手账本片段

    我自知语文比较薄弱,就报名参加了“悦读会”,这次作文得到老师表扬,老师夸我有进步,好开心呀!

    今天好友偷偷带了手机到学校,他让我帮他保守秘密,不要告诉老师,我该怎么办呢?

    唉,今天又和妈妈冷战了……

  • “探索浩瀚宇宙,发展航天事业,建设航天强国,是我们不懈追求的航天梦。”阅读材料,回答问题。