2025年广西壮族自治区贵港市覃塘区中考一模化学试题

来源：出卷网日期：2025-03-18 类型：化学中考模拟学期：中考阶段查看：0

单项选择题

服用含氢氧化铝的药物可以治疗胃酸过多症，为了充分发挥药效，减少药物对人体的不良影响，以下做法错误的是
A. 合理使用药物 B. 遵从医生和药师的要求 C. 不用阅读药物说明书 D. 在正确的时间以适当的剂量和方式用药
下列生活事例中发生化学变化的是
A. 汽油挥发 B. 木条燃烧 C. 玻璃破碎 D. 衣服晾干
当进入实验室看到如图图标时，应该
A. 戴好护目镜 B. 戴好手套 C. 戴好口罩 D. 戴好防毒面具
磁铁矿的主要成分是
A. $\text{[math]}$ B. $\text{[math]}$ C. $\text{[math]}$ D. $\text{[math]}$
三月，香雪兰花开花时会散发一阵阵迷人的芳香，只要花开一朵，就能使满屋子都充满了香气。下列微观解释正确的是
A. 分子很小 B. 分子在不断运动 C. 分子间有间隔 D. 同种分子的化学性质相同
下列图示实验操作中，正确的是
A. 点燃酒精灯 B. 检查装置气密性 C. 将废弃药品倒入水池 D. 滴加液体
第十五届中国航展期间，空军首次展出新中型隐身多用途战斗机歼 $\text{[math]}$ ，大幅提升我国海空作战整体实力，为了减少歼 $\text{[math]}$ 重量，其采用了整体钛合金框架。钛合金属于
A. 金属材料 B. 天然材料 C. 合成材料 D. 复合材料
张家界黄龙洞被誉为世界溶洞全能冠军，此洞为特大石灰岩溶洞。石灰岩的主要成分是碳酸钙，当遇到溶有二氧化碳的水时，会反应生成溶解性较大的碳酸氢钙：CaCO₃+CO₂+H₂O=Ca(HCO₃)_2.该反应所属的基本反应类型是
A. 化合反应 B. 分解反应 C. 置换反应 D. 复分解反应
《周礼·考工记》中记载，古人在草木灰(含 $\text{[math]}$ )的水溶液中加石灰乳，生成物能除去丝帛污渍。其中 $\text{[math]}$ 属于下列物质类别中的
A. 盐 B. 酸 C. 碱 D. 氧化物
化学给人以知识，化学史给人以智慧。元素周期表使化学学习变得有规律可循，编制出元素周期表的科学家是
A. 门捷列夫 B. 阿伏加德罗 C. 道尔顿 D. 拉瓦锡

实践展风采，田园促成长。下列实践与所涉及的化学知识不相符的是

选项	实践	化学知识
A	将鱼池中的水喷向空中	增加水中溶氧量
B	用墨书写字画	常温下碳单质化学性质不活泼
C	霉变花生洗干净后能吃	黄曲霉素没有毒性
D	用熟石灰改良酸性土壤	熟石灰能与酸性物质反应

A. A B. B C. C D. D

小明同学利用生活物品制作家庭版净水装置，其作品如图所示，下列关于该装置说法正确的是
A. 可以杀菌消毒 B. 可以得到蒸馏水 C. 可以除去水中全部杂质 D. 可以除去水中色素和异味
华为的麒麟970芯片是全球第一款内置NPU神经网络单元的人工智能芯片，高纯硅是制造该芯片的材料。硅元素在元素周期表中的信息与硅原子的结构示意图如图所示，下列说法正确的是
A. 硅元素属于金属元素 B. 硅原子最外层电子数n=6 C. 硅原子的核内有14个质子 D. 硅的相对原子质量是28.09g
下面是从小明的实验报告中摘录的实验现象，你认为描述正确的是
A. 红磷在空气中燃烧产生大量的白雾 B. 铝片与盐酸反应产生大量气泡 C. 铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射 D. 硫酸铜溶液中滴入足量氢氧化钠溶液，溶液由红色变无色
花鼓戏《补锅》中唱到“手拉风箱呼呼响，火炉烧得红旺旺”。下列说法最合理的是
A. 风箱拉动过程中增加了可燃物 B. 手拉风箱为煤的燃烧提供了充足氧气 C. 火炉烧得旺是因为降低了煤的着火点 D. 氧气能支持燃烧，说明氧气具有可燃性
用数字传感器探究稀盐酸与稀氢氧化钠溶液反应过程中温度和 $\text{[math]}$ 的变化，测定结果如图所示。下列说法正确的是
A. 该反应为吸热反应 B. 反应过程中，溶液的酸性逐渐增强 C. 该实验是向稀氢氧化钠溶液中加入稀盐酸 D. $\text{[math]}$ 时，稀盐酸与稀氢氧化钠溶液恰好完全反应
构建化学观念是学好化学的基础，下列对化学观念的认识错误的是
A. 元素观：一氧化碳是由碳元素和氧元素组成的 B. 微粒观：保持水的化学性质的最小微粒是水分子 C. 变化观：镁在氧气中燃烧生成氧化镁 D. 守恒观： $\text{[math]}$ 氢气和 $\text{[math]}$ 氧气反应，一定生成 $\text{[math]}$ 水

下列实验方案能达到实验目的的是

选项	实验目的	实验方案
A	鉴别羊毛和棉花	点燃，闻气味
B	比较锌、铁、铜的金属活动性	将铜丝、铁丝分别浸入硫酸锌溶液中
C	配制溶质质量分数为 $\text{[math]}$ 的 $\text{[math]}$ 溶液	向盛有 $\text{[math]}$ 固体的烧杯中，加入 $\text{[math]}$ 水，搅拌
D	探究乙醇中是否有氧元素	取样，点燃，在火焰上方罩干燥烧杯

A. A B. B C. C D. D

我国化学家侯德榜在氨碱法制纯碱的基础上，创立了更为先进的侯氏制碱法，生产出 $\text{[math]}$ 的同时得到副产品 $\text{[math]}$ ，促进了世界制碱技术的发展。实验测得 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 的溶解度曲线如图所示，下列有关说法正确的是
A. $\text{[math]}$ 时， $\text{[math]}$ 的 $\text{[math]}$ 饱和溶液中含溶质 $\text{[math]}$ B. $\text{[math]}$ 时， $\text{[math]}$ 的溶解度小于 $\text{[math]}$ 的溶解度 C. 将 $\text{[math]}$ 的 $\text{[math]}$ 溶液降温至 $\text{[math]}$ ，一定有 $\text{[math]}$ 晶体析出 D. $\text{[math]}$ 时， $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 的饱和溶液中溶质质量分数相同
消防员在进入火灾现场时，佩戴的呼吸面罩中有过氧化钠，过氧化钠与二氧化碳发生反应： $\text{[math]}$ 。在真空密闭容器中，将 $\text{[math]}$ 与一定质量的 $\text{[math]}$ 固体充分反应后，收集到气体M质量为 $\text{[math]}$ 。下列说法错误的是
A. 若 $\text{[math]}$ ，气体M中不含有 $\text{[math]}$ B. 若 $\text{[math]}$ ，生成的 $\text{[math]}$ 的质量为 $\text{[math]}$ C. 若 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 反应后可能有剩余 D. 若 $\text{[math]}$ ，气体M中有 $\text{[math]}$ 与O2

填空简答题

用适当的化学用语填空。
化学与生活息息相关。请用下列物质的序号填空。
①铜②氧气③硫酸铜④稀有气体⑤金刚石⑥干冰
美丽、浩瀚的海洋是一个巨大的资源宝库。
化学与生活、生产、科技密切相关。请根据所学化学知识回答下列问题。
现阶段我国的能源结构以化石燃料为主，其燃烧释放出大量的 $\text{[math]}$ ，对我国的“碳中和”目标带来了巨大挑战。为此，国家采取多种措施减少 $\text{[math]}$ 的排放。首先，通过植树造林、海洋封存、矿石碳化等途径可降低大气中 $\text{[math]}$ 的浓度。同时还研究出新技术，将 $\text{[math]}$ 和氢气在一定条件下生成甲醇 $\text{[math]}$ 和一种常见的液体氧化物。一定条件下，该反应在有、无分子筛膜时，甲醇的产率随温度的变化如图所示。
科学家研究开发氢能源的脚步从未停止，如图为我国科学家研发的制取和贮存氢气的新工艺。

实验探究题

气体的制取和性质是初中化学核心知识之一，根据下列实验装置图，回答有关问题。
耕地盐碱化影响粮食安全，对盐碱土综合治理可促进农业高质量发展。化学兴趣小组开展了土壤盐碱化相关的项目式研究。
任务一：调查盐碱地形成的原因
【查阅资料】
盐碱地是由于土壤底层或地下水的盐分随水上升到地表，水分蒸发后盐分积累在表层土壤中形成的。碱化土壤的形成大部分与土壤中的碳酸盐累积有关。降水量等也对表层土壤含盐量影响较大。
【讨论分析】
（1）图是当地多年平均降水量和土壤表层含盐量的季度变化示意图。该地区7、8月份土壤含盐量较低的主要原因是________。
任务二：探究当地盐碱地土壤的成分
取样：根据当地农科所介绍，该地土壤盐碱化可能是因为土壤中含有硫酸钠、碳酸钠、氯化钠中的一种或几种盐分。为确定其成分，取用该地土壤样品用适量蒸馏水充分浸泡后过滤，取滤液，即得到土壤浸出液。
【查阅资料】氯化钠和硫酸钠溶液显中性，碳酸钠溶液显碱性。
（2）检测：取少量土壤浸出液，加入酚酞溶液后溶液呈红色，说明土壤浸出液呈碱性，由此得出土壤中一定含有的盐是________。
【提出问题】土壤中还含有哪些盐分？
【作出猜想】
（3）猜想一： $\text{[math]}$ ；猜想二： $\text{[math]}$ ；猜想三：________(填化学式)
【实验探究】查阅《部分酸、碱和盐的溶解性表》，见表。

$\text{[math]}$
$\text{[math]}$
$\text{[math]}$
$\text{[math]}$
$\text{[math]}$
$\text{[math]}$
溶
溶
溶
难
难
$\text{[math]}$
—
溶
难
微
难
（4）实验1：取少量土壤浸出液加入试管中，滴加过量的稀硝酸，观察到产生大量气泡；再向其中滴加过量 $\text{[math]}$ 溶液，观察到产生白色沉淀，由此得出土壤中含有________(填化学式)。
（5）实验2：取实验1所得上层清液，加入一定量的硝酸银溶液，观察到产生白色沉淀，由此得出土壤中含有氯化钠，写出氯化钠与其发生反应的化学方程式________。
【反思评价】
（6）同学们经过讨论，一致认为实验2的结论不严谨，理由是________。
任务三：设计盐碱地的改良方案
（7）下列盐碱地的改良方案合理的是_____(填字母序号)。
A. 可以用熟石灰改良盐碱地
B. 春秋季平整土地时，可适量灌水洗盐
C. 可适量施用有机肥料(能产生有机酸)

计算题

化学兴趣小组利用某钙片（有效成分为碳酸钙，其他成分不参与反应）进行如下实验：取10片钙片，研碎后放入烧杯中，逐渐加入稀盐酸，充分反应。实验数据如图所示，请回答：

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初中化学试卷

	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$
$\text{[math]}$	溶	溶	溶	难	难
$\text{[math]}$	—	溶	难	微	难