广东省清远市清新区凤霞中学教育集团四校2024-2025学年九年级下学期开学联考化学试题

来源：出卷网日期：2025-03-05 类型：化学开学考试学期：九年级下学期查看：1

选择题

下列变化中，属于化学变化的是（）
A. 冰雪融化 B. 钢铁生锈 C. 干冰升华 D. 矿石粉碎
工厂储存运输酒精的容器上应贴有的危险化学品标志是
A. B. C. D.
下列有关空气的说法正确的是
A. CO₂排放过多会引起酸雨 B. 空气质量指数越高，空气质量越好 C. 氮气约占空气质量的78% D. 稀有气体通电时发出不同颜色的光，可制成电光源
下列化学用语正确的是
A. 3个氧分子：3O B. 3个钠离子： C. 2个氢原子：2H D. 氯化钾：KCl₂
下图所示的实验操作中，正确的是（　　）
A. 倾倒液体 B. 检查气密性 C. 过滤 D. 熄灭酒精灯
某工地发生多人食物中毒，经化验为误食工业用盐亚硝酸钠（NaNO₂）所致。亚硝酸钠中氮元素的化合价是 ( )
A. +1 B. +2 C. +3 D. +5
下列物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是
A. 净化后的空气、氧化镁 B. 氧化铜、液氧 C. 生锈的铁钉、五氧化二磷 D. 水和冰相混合、啤酒
汞元素在元素周期表中的相关信息如图所示。关于汞元素说法不正确的是

A. 汞属于非金属元素 B. 汞的原子序数为80 C. 汞的元素符号为Hg D. 汞原子的相对原子质量为200.6
有关电解水实验（如下图）的下列叙述中正确的是

A. 试管甲中的气体可以用带火星的木条检验 B. 负极与正极产生气体的质量比是2：1 C. 该实验证明水由氢气和氧气组成 D. 向水中滴加少量硫酸可以增加导电性
如图是某化学反应的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子。下列说法正确的是
A. 该反应涉及到四种原子 B. 参加反应的两种分子的个数比为1：1 C. 该反应属于分解反应 D. 该反应前后所有元素的化合价都没有变化
用尿素溶液来处理汽车尾气，化学方程式为：2CO（NH₂）₂+4X+O₂＝2CO₂+4N₂+4H₂O，则X的化学式是（）
A. NO₂ B. NO C. N₂O D. NH₃
混合气体由CO、CO₂、H₂、N₂组成，依次通过足量灼热的焦炭、灼热的氧化铜、澄清石灰水，最后得到的气体是（）
A. N₂ B. N₂和CO₂ C. N₂ 和H₂O D. N₂和CO
除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是( )
选项
物质 $\text{[math]}$ 括号内为杂质 $\text{[math]}$
试剂
操作方法

$\text{[math]}$
$\text{[math]}$ 溶液 $\text{[math]}$
过量锌粉
过滤

$\text{[math]}$
$\text{[math]}$ 气体 $\text{[math]}$
过量氧气
点燃

$\text{[math]}$
$\text{[math]}$ 固体 $\text{[math]}$
足量的水
过滤，蒸发结晶

$\text{[math]}$
$\text{[math]}$ 固体 $\text{[math]}$
足量的水
溶解、过滤、蒸发结晶
A. A B. B C. C D. D
为验证铁、铜、银的金属活动性强弱，某实验小组设计如下实验，下列说法错误的是
A. 通过实验①②，能验证金属活动性：Fe>Cu>Ag B. 通过实验①④，能验证三种金属中Fe的活动性最强 C. 通过实验②③，不能验证三种金属中Ag的活动性最弱 D. 若试管⑤中X为Cu，Y溶液为稀硫酸，通过实验②③⑤能验证金属活动：Fe>Cu>Ag
根据如图所示实验，能达到实验目的的是（）
A. 图甲探究反应物浓度对反应速率的影响 B. 图乙证明氧气已满 C. 图丙测定空气中O₂的含量 D. 图丁证明呼出气体比吸入空气的CO₂含量多

非选择题

硼（B）是核工业、医药领域的重要原料。
沈括是我国宋代科学家，其著的《梦溪笔谈》中记载了“苦泉水”制取铜的方法：“抱其水熬之，则成胆矾，烹胆矾则成铜；熬胆矾铁釜，久之亦化为铜”，文中描述的制铜工艺如下：
下面是实验室制取气体及气体性质试验装置图.请回答下列问题：

（1）写出图中有标号仪器的名称：①___、②___
（2）若用A装置加热高锰酸钾制取氧气，则该装置还要如何改进：___，实验室若用B装置制取氧气，则长颈漏斗中加入的药品是（填药品名称）___。
（3）硫化氢是一种密度比空气大，能溶于水的剧毒气体。实验室常用难溶于水的硫化亚铁（FeS）固体和稀硫酸在常温下反应制取硫化氢气体，那么应选用___（填字母号）作为硫化氢气体的发生装置。小刘同学不选用装置D收集硫化氢气体有两点理由①___、②___，若选用装置F收集则进气口___（选填a或b）。
蚊虫叮咬时能在人体皮肤内分泌蚁酸，让人痛痒不止。某课外小组同学决定对蚁酸进行探究。
【查阅资料】蚁酸是一种有机酸，化学名称叫做甲酸，化学式为HCOOH；蚁酸在一定条件下会分解成两种氧化物。
【提出问题】蚊酸的成分是什么？它有什么性质？
（1）小明同学根据蚁酸中含有氢元素，推测出分解的生成物中含有___。
（2）另一种生成物是气体，小刚提出两种猜想：
猜想①：该气体是___；
猜想②：该气体是一氧化碳。
【实验探究】
（3）向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊溶液，观察到溶液变___。
（4）将蚁酸分解产生的气体通过如图1所示的装置(铁架台已略去)，观察现象。

Ⅰ.实验时装置A中无明显变化，则猜想①___(选填“成立”或“不成立”)。
Ⅱ.实验时装置C和D中均有明显现象，由此得出猜想②成立，则C中的现象是___，反应的化学方程式为___。
【评价反思】
（5）从环保角度看，该装置存在的缺陷是___。
（6）兴趣小组的同学设计了图2所示的甲、乙、丙三个虚线框内的药品及装置，准备连接在C装置后来达到收集纯净的CO的目的，你认为选择哪个装置最好？___。

【拓展延伸】
（7）实验中，测定蚁酸的成分时，称量反应前后相关物质的质量(提示：CuO完全反应)，数据如下表：
反应前
充分反应后
玻璃管和固体物质的总质量为37.3g
玻璃管和固体物质的总质量为36.1g
则：实验取用氧化铜粉末的质量为___g。
我国古代就掌握炼铜技术，青铜是铜冶铸史上最早得到的合金。
Ⅰ.用孔雀石[主要成分Cu₂(OH)₂CO₃]炼铜。高温煅烧孔雀石，可得黑色固体和两种非金属氧化物。如图是铜元素的“价类二维图”。
（1）图中Cu₂(OH)₂CO₃位于A点，黑色固体位于________(填B、C或D)点。A→B的反应属于________(填基本反应类型)。
（2）高温下利用CO可实现B→D的转化，使黑色固体变________色，同时产生的气体可使澄清石灰水________。该过程体现了CO具有________性。
Ⅱ.《大冶赋》记载由硫化铜矿(主要成分Cu₂S)制取CuSO₄溶液，再用铁片浸取铜的方法。硫化铜矿中Cu₂S转化的流程如下：
（3）硫化铜矿焙烧前要进行粉碎处理，这样做的目的是________。
（4）Cu₂S中Cu与S的质量比为________。写出“铁浸”过程中反应的化学方程式________。
（5）在冶炼中加入锡等金属可得到青铜，下列说法正确的是_____。
A. 青铜是金属材料 B. 纯铜比青铜的硬度大 C. 青铜比纯铜的熔点高
某同学对含盐酸的MgCl₂废液进行了处理，其实验和数据如下图。请回答以下问题：

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初中化学试卷

选项	物质 $\text{[math]}$ 括号内为杂质 $\text{[math]}$	试剂	操作方法
$\text{[math]}$	$\text{[math]}$ 溶液 $\text{[math]}$	过量锌粉	过滤
$\text{[math]}$	$\text{[math]}$ 气体 $\text{[math]}$	过量氧气	点燃
$\text{[math]}$	$\text{[math]}$ 固体 $\text{[math]}$	足量的水	过滤，蒸发结晶
$\text{[math]}$	$\text{[math]}$ 固体 $\text{[math]}$	足量的水	溶解、过滤、蒸发结晶

反应前	充分反应后
玻璃管和固体物质的总质量为37.3g	玻璃管和固体物质的总质量为36.1g