浙江省,联盟,2025年,九年级

浙江省浙派联盟2025年九年级3月独立作业数学卷

来源:出卷网 日期:2025-03-24 类型:数学中考模拟 学期:中考阶段 查看:9
选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分,请选出各题中唯一的正确选项,不
  • 下列各数:-3,0, , 其中最大的数是( )
    A. -3 B. 0 C. D.
  • 如图是由5个相同小立方体搭成的几何体,若将小立方体A放到小立方体B的正上方,则关于该几何体变化前后的三视图,下列说法正确的是( )

    A. 主视图不变 B. 俯视图不变 C. 左视图改变 D. 以上三种视图都改变
  • 根据国家统计局数据显示,浙江省2024年人均可支配收入52206元,位居全国第三,同比增长4.8%,数据52206用科学记数法表示正确的是( )
    A. 5.2206 x 103 B. 5.2206 x 104 C. 0.52206 x 105 D. 52.206 x 103
  •  如图,DE//BC,AB平分∠CAD, ∠B=52°,则∠C的度数是( )

    A. 52° B. 54° C. 76° D. 80°
  • 下列计算中正确的是( )
    A. a3+a3=a6 B. a2.a3=a6 C. a2+a=2 D. (-a)3= -a3
  • 为了更好的开展班级艺术节活动,文艺委员对全班学生感兴趣的文艺节目调查的数据进行整理.要反映学生感兴趣的各类文艺节目所占百分比,最适合的统计图是( )
    A. 扇形统计图 B. 条形统计图 C. 折线统计图 D. 频数直方图
  • 下列命题中,真命题是( )
    A. 一组对边平行的四边形是平行四边形 B. 对角线相等的平行四边形是矩形 C. 对角线互相垂直四边形是菱形 D. 四边相等的四边形是正方形
  • 不等式组 的解集在数轴上表示正确的是(   )
    A. B. C. D.
  •  如图,在△ABC中,AB=AC,点G是重心,连结AG交BC于点D, BC=4, cos∠ACB= , F是边AC上一点,当FG⊥AD时,则CF的长为( )

    A. 1 B. C. D.
  • 已知二次函数 , 当时, , 则值为( )
    A. B. C. D.
填空题
  • 因式分解:a2-9=___.
  • 已知圆锥的底面半径为 , 母线长为 , 则这个圆锥的侧面积为___
  • 一个袋子中有2个白球和若干个黑球,它们除了颜色外都相同,随机从中摸一个球,恰好摸到黑球的概率是 , 则袋子中有___个黑球.
  •  如图,AB是⊙O的直径,P是AB延长线上一点,PC与⊙O相切于点C.若∠P=42°,则∠A=___°.

  • 如图,在边长为1的小正方形网格中建立平面直角坐标系,坐标系中有A (3, 1), B (2, -2), C (1, 0)三点, 设直线AB, BC, AC的解析式分别为 , 则中,最大值为___ (填具体数值).


  •  如图,△ABC中,∠ACB=90°,BC=1,AC=2 , 以斜边AB为边,向上作等边三角形ABD,则CD的长为___.

解答题(本题有8小题,第17~21题每题8分,第22、23题每题10分,第24题
  •    
  • 解分式方程:
  •  如图,在△ABC和△DEF中, B,E, C, F在同一条直线上,AB=DE, AB// DE, BE=CF.

  • 如图,在平面直角坐标系хOy中,一次函数y=x-1的图像与反比例函数y=的图像相交于点A(-1, a), B(b, 1)

  • 为了增强学生的安全意识,某校开展了主题为“科学防护·珍爱生命”的安全知识竞赛,现从该校七、八年级中各随机抽取10名学生的竞赛成绩(百分制)进行整理、描述和分析(成绩得分用x表示,共分成四组:A.80≤x<85,B.85≤x<90,C.90

    ≤x<95,D.95≤x≤100),下面给出了部分信息:

    七年级10名学生的竞赛成绩是:99,80,99,86,99,96,90,100,89,82.

    八年级10名学生的竞赛成绩在C组中的数据是:94,90,94.

    七、八年级抽取的学生竞赛成绩统计表

    年级

    七年级

    八年级

    平均数

    92

    92

    中位数

    93

    b

    众数

    c

    100

    方差

    52

    50.4

    根据以上信息,解答下列问题:

  • 如图,7×7的的网格中,A,B,C均在格点上,请用无刻度的直尺作图(保留作图痕迹,不写作法)
  • 某九年一贯制学校由于学生较多,学校食堂采取错时用餐,初中部每个同学必须在30分钟用好午餐.为了给食堂管理提出合理的建议,小明同学调查了某日11:30下课后15分钟内进入食堂累计人数》(人)与经过的时间x分钟(x为自然数)之间的变化情况,部分数据如下:

    经过的时间x/分钟

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    10

    累计人数y(人)

    0

    95

    180

    255

    320

    375

    500

    当x>10时y与x之间的函数关系式y=10x+400,(10<x≤15).

    已知每位同学需排队取餐,食堂开放5个窗口,每个窗口每分钟4个同学取好餐。

  • 如图,的直径,弦为弦上一点,且 , 射线与射线相交与点.