天然气燃烧 B. 
石蜡熔化 C. 
葡萄酿酒 D. 
铁生锈
引燃酒精灯 B. 
取用固体 C. 
倾倒液体 D. 
加热液体
中华传统文化、中国前沿科技、生产生活社会中蕴含着丰富的化学知识。
Ⅰ．中华传统文化
Ⅱ．中国前沿科技
Ⅲ．生产生活社会
随着全球环保意识的提高和可持续发展的需要，新能源汽车成为传统燃油汽车的热门替代品。以下不属于新能源的是______（填字母序号）。
| A. 生物质能 | B. 汽油 | C. 风能 |
阅读分析，解答问题：
萱萱同学发现，金店里有两种不同的“白金”，单价相差悬殊，萱萱同学很好奇，打算对这两种不同的“白金”进行研究。
任务一：鉴别两种“白金”
【查阅资料】
Ⅰ．市场上所谓的“白金”通常有两种：一种是铜、锌、金、镍（元素符号Ni）的合金，称为白色金：另一种是铂金，铂是一种银白色的贵重金属，化学性质稳定不与氧气反应，用于制作耐腐蚀的化学仪器及首饰等，俗称白金，元素符号Pt。
Ⅱ．、
、
都可溶于水
【探究活动一】萱萱结合学习的金属的性质，想知道家中首饰的“白金”是白色金还是铂金，她和兴趣小组的同学一起展开探究活动。
（1）设计实验一：将这两种“白金”样品分别放在陶土网上用酒精灯加热，观察到金属表面________，则这种“白金”样品为白色金。
（2）设计实验二：将这两种“白金”样品放入________中，观察到金属表面冒气泡，则这种“白金”样品为白色金。
（3）设计实验三：将这两种“白金”样品放入硝酸银溶液中，观察到金属表面有银白色物质附着，则这种“白金”样品为白色金。写出其中一个反应的化学方程式________。
任务二：探究Zn、Ni、Cu的金属活动性顺序
【提出问题】萱萱同学提出：Zn、Ni、Cu三种金属的活动性顺序是怎样的呢？
【作出假设】根据金属活动性顺序，已知活动性Zn＞Cu
（4）假设①Zn＞Ni＞Cu；假设②Zn＞Cu＞Ni；假设③________。
【探究活动二】同温下，取大小、形状相同的这三种金属薄片，分别投入等体积等浓度的足量稀盐酸中，通过三种金属与酸反应的不同现象来探究三种金属的活动性顺序。
【实验观察】
加入金属 | Ni | Zn | Cu |
反应的现象 | 金属表面有气泡冒出 | 金属表面有气泡冒出 | 无明显现象 |
【得出结论】
（5）原假设中错误的是________（填序号）。
【反思交流】
（6）上述【探究活动二】没有得出三种金属的活动性顺序，兴趣小组同学需改变思路重新设计实验以达到探究实验的目的。同学们讨论用下列各组药品来验证Zn、Ni、Cu的金属活动性顺序，其中一定能达到实验目的的是______（填字母）。
| A. Zn、Ni、 |
| B. Zn、Ni、 |
【归纳总结】通过上述探究过程，我们能够总结出探究金属活动性顺序时应采用适当的探究实验方案，在设计实验方案时，需要考虑选择合适的药才能使探究活动顺利完成。
【拓展应用】
（7）金属材料在生活中应用广泛，同时大量产品更新，会产生很多废弃金属产品。“绿箱子环保计划——废弃手机及配件回收联合行动”已在全国40个重点城市中开展多年。下列有关说法不正确的是______。
| A. 回收废电池可以节约金属资源 |
B. “绿箱子”上的“ ”是回收标志 |
| C. 回收废电池可以减少环境污染 |
| D. 回收废弃手机中的金属材料没有任何价值 |
(1)生成氢气______g。
(2)黄铜样品中锌的质量分数。(写出计算过程)